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【题目】如图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是

A. t0和t2时种群数量相等 ^

B. 若t0时种群的数量为N,则t2时种群数量为2N

C. 在t0→t2时间内,种群数量呈“S”型增长

D. 在t1→t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势

【答案】C

【解析】试题分析:在t0-t2时间内,种群增长速率先增加后减少,t2时种群增长率为0,此时种群数量为环境所允许最大容纳量(K),t1时种群增长速率最大,此时种群数量为K/2,由此可以确定该种群的数量变化符合S型曲线。t0为种群数量的起始量,t2时是种群数量的环境容纳量之间种群数量一直逐渐增多,A错误由于该种群增长属于“S”型曲线,在t0时种群数量为起始量,而t2时增长速率为0,为环境容纳量,这二者没有确定的倍数关系,B错误根据前面的分析,该种群数量呈“S”型曲线,C正确;在t1~t2时间内,该鱼的种群增长速率下降,但出生率仍然大于死亡率,种群数量呈上升趋势,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲和图乙,图甲中A、B、C代表物质单体,①②③④表示物质合成或分解、转化途径,回答以下相关问题:

(1)图甲A、B、C代表的单糖分别是__________________________(填写具体名称),属于非还原性二糖的是________

(2)人体在血糖浓度过高时,会通过图乙中________(填图中标号)途径合成多糖。

(3)北京填鸭育肥利用的是图乙中________(填图中标号)过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比为9:7,那么F1与隐性个体测交,与此对映的性状分离比是

A1:1 B2:1 C1:3 D1:2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关基因重组的叙述,错误的是

A纯合体自交因基因重组导致子代性状分离

B基因重组可发生在有性生殖过程中

C同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关

D基因工程使大肠杆菌能产生人胰岛素是基因重组的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,曾被称为保滩护堤、促淤造陆的最佳植物。某科研小组以探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系为课题,设计了如下实验:

选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。

将长势相同、生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别每天以0h、5h、6h、12h和24h进行水淹处理。

在处理50d后,采集整株植株并测定其自由水与结合水的含量,计算自由水与结合水的比值。如曲线甲所示。

分析实验过程及实验结果,回答以下问题:

(1)在该实验中,________ 是影响结果的条件。

(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为_______水,来源于________

(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为________h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为________h/d的环境下,代谢活动最旺盛。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于纤维素酶组分的是( )

A. C1 B. Cx C. 葡萄糖苷酶 D. 半乳糖苷酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关内环境的叙述,错误的是

A. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

B. 抗体与相应的抗原在内环境中发生特异性结合

C. 生命活动正常进行依赖于内环境中有机物不断氧化分解供能

D. 内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经元正常的兴奋性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生态系统稳定性的正确叙述是

A 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

B生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性

C人们对自然生态系统的干扰会提高生态系统的恢复力稳定性

D热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制作馒头时,可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软,请问这两种方法中,馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是

A后者所含营养丰富、能量少 B后者所含营养单一、能量少

C前者所含营养丰富、能量少 D两者所含营养和能量相同

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