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如图是某遗传病谱系图.如果Ⅲ-6与有病女性结婚,则生育有病男孩的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
8
D、
1
6
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:Ⅱ-3和Ⅱ-4都正常,但他们有一个患该病的女儿(5号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病属于常染色体隐性遗传病(用A、a表示).
解答: 解:由以上分析可知该病属于常染色体隐性遗传病,则5号的基因型为aa,3号和4号的基因型均为Aa,6号的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa.如果Ⅲ-6与有病女性(aa)结婚,则生育有病男孩的概率是
2
3
×
1
2
×
1
2
=
1
6

故选:D.
点评:本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,首先要求考生根据系谱图判断该遗传病的遗传方式;其次要求考生能利用基因分离定律计算出相关概率,要注意题干中的“男孩”一词,否则会错选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、乙是两个家族系谱图,乙家族患色盲(B-b).请据图回答.

(1)图甲中的遗传病,其致病基因位于
 
染色体上,是
 
性遗传.
(2)图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ-8表现型是否一定正常?
 
,原因是
 

(3)图乙中Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2的基因型是
 

(4)若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是
 

(5)若图甲中Ⅲ-9是先天愚型,则其可能是由染色体组成为
 
的卵细胞和
 
的精于受精发育而来,这种可遗传的变异称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗.能否用肌细胞代替干细胞?(  )
A、不能,因为肌细胞与干细胞含有的遗传物质不同
B、不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,一般没有分裂能力
C、能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性
D、能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类多指基因(T>是正常<t)的显性,白化基因(a>是正常<A)的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传.一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是(  )
A、
3
4
1
4
B、
1
2
1
8
C、
1
4
1
4
D、
1
4
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力.图为皮质醇分泌的调节示意图.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A、运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B、图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
C、皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D、动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞色素C是一种由104个氨基酸构成的蛋白质.分别测定兔、蛇、龟、鲸和马五种动物细胞色素C的氨基酸序列,发现了马与其他动物的氨基酸差异个数(见下表).
据此推测,四种动物中与马亲缘关系最近和最远的分别是(  )
动物
氨基酸差异个数 6 22 11 5
A、蛇和鲸B、兔和鲸
C、鲸和蛇D、鲸和龟

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科目:高中生物 来源: 题型:

骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内(  )
A、正常生长
B、增殖并分化成多种细胞
C、分泌抗体
D、杀死各种病原菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义,下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是(  )
A、Na来自饮食,主要通过汗腺排出
B、K+排出的特点是多吃多排,少吃少排.不吃不排
C、调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮
D、寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是(  )
A、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B、动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C、烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D、动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

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