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    人体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机制维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题：

    （1）下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在 调节。

    （2）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多，其原因主要是该抗体与相应受体结合，发挥与 激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，但甲状腺激素增多不会通过 调节影响抗体A的分泌。

    （3）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌 及细胞Y的 过程，减少抗体A的产生。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届北京市平谷区高三第一次统练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    脱落酸（ABA）具有诱导基因表达、气孔导度变化等多种作用。研究表明，脱落酸同时具有细胞内和细胞外两类受体。有人为探究ABA调节气孔导度过程中是通过哪类受体完成的调节途径，以清水浸泡过的紫露草叶片为材料，做了如下实验：（“-”表示未处理，“+”表示进行了相应处理）

    同位素标记的ABA涂抹

    显微注射同位素标记的ABA

    放射性位置

    实验起始气孔导度/um

    实验结束气孔导度/um

    1

    -

    -

    -

    7．1

    6．5

    2

    +

    -

    保卫细胞表面

    7．4

    2．3

    3

    -

    +

    保卫细胞内部

    7．0

    6．4

    下列描述正确的是

    A．脱落酸可以在植物体内大量合成

    B．该实验说明ABA诱导气孔关闭是通过细胞膜上受体进行调节

    C．实验材料用清水浸泡使气孔导度大致相同，是控制自变量

    D．脱落酸若在保卫细胞内降解，则细胞内不会检测到放射性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    香蕉果实在成熟过程中，果实中的贮藏物质不断发生转化，使香蕉逐渐变甜。甲和乙试管中分别加入2 mL成熟到第2天的香蕉果肉的提取液，丙和丁试管中分别加入2 mL成熟到第4天的香蕉果肉的提取液。然后在乙和丁试管中分别滴加适量本尼迪特试剂，并水浴加热；甲和丙试管中分别滴加适量碘-碘化钾溶液。预期观察到的实验现象是（ ）

    A．甲和乙试管内溶液都呈蓝色

    B．丙和丁试管内溶液都呈红黄色

    C．甲试管内溶液蓝色比丙试管深

    D．乙试管内溶液红黄色比丁试管深

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    科目：高中生物 来源：2016届河北武邑中学高三下第一次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    玉米的甜味和非甜味为一对相对症状，有人将纯合甜味和纯合非甜味玉米同行种植，如图所示，且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等，请回答以下问题：

    （1）请通过分析各行玉米的种子性状，判断甜味和非甜味的显隐性关系：

    ①若A、C行的植株种子是 ，B、D行的植株种子是 ，则甜味是显性．

    ②若A、C行的植株种子是 ，B、D行的植株种子是 ，则非甜味是显性．

    （2）若非甜味是显性，现将B行植株的种子发育成的新个体（F1）进行随机交配，则所得种子的甜味与非甜味比例是 ．

    （3）玉米的长节（G）对短节（g）是显性，胚乳的紫色（E）对白色（e）是显性，现将某两植株杂交，子代性状类型及数量统计如图，请回答有关问题。

    ①亲本的基因型分别为 、 。

    ②将F1中的长节紫色植株与短节白色植株杂交，则后代长节紫色植株的概率是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北武邑中学高三下第一次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构或功能说法，错误的是（ ）

    A．植物细胞壁维持细胞一定的形状，动物细胞形态与细胞外液的浓度有关

    B．乳酸菌只在细胞质基质中产生乳酸，酵母菌在细胞质基质和线粒体中产生酒精

    C．肺炎双球菌无染色体，但也能产生可遗传变异

    D．核糖体、内质网、高尔基体参与了胰岛B细胞中胰岛素的合成和分泌

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽六安第一中学高三下综合训练（五）生物试卷边（解析版） 题型：选择题

    烟草叶片腺毛能够产生分泌物，以阻止烟粉虱的侵害，而烟粉虱则能够依靠表皮特殊结构形成的物理障碍，以减弱烟草分泌物对自身的危害．这种现象说明（ ）

    A．烟草分泌物属于化学信息，能诱导烟粉虱产生变异

    B．不同物种间能在相互影响中不断发展，共同进化

    C．两个种群都能通过突变和基因重组，定向改变基因频率

    D．个体能在生存斗争中形成新性状，是进化的基本单位

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞代谢的叙述，错误的是（ ）

    A．酶和ATP是细胞代谢的重要条件，无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关

    B．只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸

    C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等

    D．叶肉细胞在一定强度的光照下，可能既不吸收气体也不释放气体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．据图判断下列叙述不符合生态学原理的是（　　）
    A．利用了物质循环再生原理，提高了营养级之间能量的传递效率
    B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
    C．物质经过多级利用，实现了良性循环
    D．由于各级产物都可以利用，减少了废弃物和污染

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系图，据图分析错误的是（ ）

    A．图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同

    B．A→B段，O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素

    C．在相同条件上继续增大氧分压，AC曲线将为M2曲线

    D．C点以后，通过中耕松土，可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线

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