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2.图甲和图乙是正常人体细胞内遗传信息传递过程中的部分示意图,下列说法正确的是(  )
A.在人体成熟的红细胞中,图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内
B.将图甲中的DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA单链占全部单链的$\frac{7}{8}$
C.图甲中DNA的特异性表现在碱基种类上
D.图乙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸

分析 分析题图:甲过程是以DNA的两条链为模板,复制形成DNA的过程,即DNA的复制;乙中a链含有碱基T,属于DNA链,b链含有碱基U,属于RNA链,表示以DNA的一条链为模板,转录形成RNA的过程.

解答 解:A、人体成熟的红细胞中没有细胞核和各种细胞器,故不能发生DNA的复制和转录过程,A错误;
B、将图甲中的DNA一条含15N、一条含14N,放在含15N的培养液中复制两代,子代中全部单链为22×2=8条,含15N的DNA单链为8-1=7条,故含15N的DNA单链占全部单链的$\frac{7}{8}$,B正确;
C、图甲中DNA的特异性表现在碱基的排列顺序上,C错误;
D、图乙中含有2种单糖、5种碱基、8种核苷酸,D错误.
故选:B.

点评 本题结合DNA复制和转录过程图,考查核酸的组成、DNA复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生熟记相关知识点,注意DNA复制和转录过程的异同,能准确判断图中各过程的名称,再结合选项作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况.下列分析正确的是(  ) 
A.从图甲可见250 mmol•L-1NaCl溶液会影响人红细胞的代谢
B.图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大
C.图乙中A点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小
D.人的红细胞长时间处在300 mmol•L-1NaCl溶液中可能死亡,乙图中的处理时间内细胞最后无生物活性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图甲表示某植物叶肉细胞叶绿体内的部分代谢过程示意图,图乙表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下该植物叶片CO2释放量随光强度变化的曲线,图丙表示某光强度和适宜溫度下,该植物光合强度增长速率随CO2浓度变化的情况.据图回答下列问题:

(1)图甲中①表示三碳酸(或3-磷酸甘油酸)物质,每3个CO2分子进入该循环后,生成6个三碳糖,其中有1个三碳糖离开此循环,在叶绿体内能作为合成淀粉、蛋白质、脂质的原料而被利用,但大部分是运至叶绿体外,并且转变成蔗糖,供植物体所有细胞利用.从①到三碳糖所消耗的ATP是在叶绿体的类囊体膜(光合膜)中产生的.
(2)若图乙中的B点骤变为C点时(请用图中已标出的横坐标上的点回答),短时间内图甲中①物质的含量将快速下降.同时RuBP的含量将升高.
(3)图乙中若其它条件不变,温度下降5℃,则D点将向左上方向移动.
(4)图丙中,与G点相比,F点叶绿体中NADPH的含量较高(较低、相等、较高).
(5)为了延长该植物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是细胞分裂素(类).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是(  )
A.生物的遗传物质都是DNA
B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA
C.密码子存在于mRNA上
D.病毒的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是人的基因的组成以及基因与DNA、染色体的关系示图.

请根据上图回答下列问题:
(1)图中A代表物质是含氮碱基,F代表的物质是DNA.
(2)在人体的神经细胞中,每条染色体中有1 DNA分子,每个DNA分子中有很多个基因.
(3)遗传信息是指基因中4种碱基的排列顺序.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某化工公司开展了一系列关于洗衣粉的实验,请回答:
Ⅰ.实验一:
温度/℃303540455055
普通洗衣粉去污力/%1518202121.522
加酶洗衣粉去污力/%304048504837
(1)该实验的目的是探究温度对普通洗衣粉和加酶洗衣粉去污力的影响.
(2)上述实验结果可以得出的结论是在一定范围内,温度越高,加酶洗衣粉的去污力越强,超过一定的温度,加酶洗衣粉的去污力降低、在同等温度条件下,加酶洗衣粉的去污力强于普通洗衣粉的去污力.
Ⅱ.实验二:研究单一酶与复合酶的洗涤效果,在不含任何酶制剂的基粉中,分别加入(或混合加入)蛋白酶(Sav)、淀粉酶(Ter)和纤维素酶(Ced),观测布样在洗涤前后的白度值.实验结果如下表:
样        品复合污布
△R
基粉14.05
基粉+0.3%  Sav20.93
基粉+0.3%  Sav/Ter22.55
基粉+0.3%  Sav/Ter/Ced24.33
(1)该实验的无关变量对实验成败很重要,请列出该实验的无关变量(答出三项即可):洗涤的温度、洗涤的时间、洗涤的强度.
(2)表中△R表示的含义是基粉的去污力.
(3)从实验结果可得出的结论是基粉中含酶的种类越多,洗涤效果越好.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧条件和无氧条件下都能生存,常用于科学研究.某小组在注射器中加入3mL含酵母菌的培养液,吸入9mL空气后加塞密封(如图所示),一段时间后,发现针管内的气体体积增加.请回答:
(1)在缺氧条件下生长的酵母菌,细胞中线粒体的数目会逐代减少.若用高倍显微镜观察这种变化,通常用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成蓝绿色.
(2)吸取少量培养后的培养液,滴加适量的酸性重铬酸钾溶液,若溶液颜色变为灰绿色,则说明气体体积增加是由于酵母菌进行了无氧(“有氧”、“无氧”或“有氧和无氧”)呼吸.
(3)为排除气体体积增加是由外界环境条件改变引起,应在实验时增设一对照组同步实验.请描述对照组的设置另取一相同装置,将注射器中的含酵母菌的培养液换成等量的灭活的培养液,其他都相同.
(4)呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).

甲装置乙装置
A1A2B1B2
有色液滴不动有色液滴左移5个单位有色液滴左移5个单位有色液滴左移10个单位
现利用甲(A1,A2)、乙(B1,B2)装置各两套进行实验,在氧气充足的情况下,分别测量等量蓖麻、玉米种子萌发过程中的气体变化情况,所测数据如表所示,则属于测量蓖麻种子的装置是A2和B2,蓖麻和玉米种子的呼吸商分别是0.5和1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于生物多样性的说法正确的是(  )
A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
B.引入外来物种一定会增加生物的多样性
C.我国科学家诺奖获主屠呦呦从青蒿中发现并提取了高效抗疟成分青蒿素,体现了生物多样性的直接价值
D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能

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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测正确的是

A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16

B.表现型有4种,AABbcc个体的比例为1/16

C.表现型有8种,aabbCc个体的比例为1/16

D.表现型有4种,AabbCc个体的比例为1/8

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