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15.尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外合成技术进行的实验没有说明(  )
A.尿嘧啶核苷酸导致了多聚苯丙氨酸的合成
B.尿嘧啶的碱基序列编码由苯丙氨酸组成的肽链
C.结合克里克的研究成果,得出与苯丙氨酸对应的密码子是UUU
D.细胞提取液中的遗传信息控制合成了多聚苯丙氨酸的肽链

分析 翻译:翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.

解答 解:A、尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外合成技术进行的实验说明尿嘧啶核苷酸导致了多聚苯丙氨酸的合成,A错误;
B、尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外合成技术进行的实验说明尿嘧啶的碱基序列编码由苯丙氨酸组成的肽链,B错误;
C、尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外合成技术进行的实验,结合克里克的研究成果,得出与苯丙氨酸对应的密码子是UUU,C错误;
D、尼伦伯格和马太采用蛋白质的体外合成技术进行的实验没有说明细胞提取液中的遗传信息控制合成了多聚苯丙氨酸的肽链,D正确.
故选:D.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是中心法则的图解,已知:环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性

请回答以下问题:
(1)据题可知,环丙沙星会抑制①(填序号)过程.利福平将会抑制②(填序号)过程.
(2)在蛋白质合成过程中,图一表示转录和翻译.
(3)参与图一所示过程的RNA有3类,在水绵和黑藻的细胞核内不能(填“能”或“不能”)发生上述过程.
(4)有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向①②③(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是(  )
A.图中3为核仁,代谢旺盛的细胞中核仁较大
B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流
C.图中4为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开
D.图示结构是真核细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,下列相关叙述错误的是(  )
A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量
B.溶酶体与吞噬体的融合过程体现了生物膜具有流动性的特点
C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程属于特异性免疫
D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内的有毒物质对细胞产生伤害

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于细胞的全能性的叙述,错误的是(  )
A.离体的植物细胞在一定条件下培养能表现出全能性
B.生物体内细胞没有表现出全能性,是基因在特定时空下选择性表达的结果
C.在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高
D.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.青霉素是一种抗菌素.几十年来,由于青霉素被反复使用,某些细菌对它的抗性越来越强.请回答:
(1)使用青霉素之前,细菌对青霉素的抗性存在着差异;患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这叫做适者生存不适者被淘汰,青霉素的使用对细菌起了选择,这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的.青霉素的反复使用使得细菌抗药性逐代积累并加强.从这个过程可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但自然选择在很大程度上是定向的.
(2)自然选择是把自然界中早已存在的有利变异变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于光合作用探究历程的叙述,错误的是(  )
A.鲁宾和卡门利用H218O和CO2进行实验,证明光合作用释放的氧气来自水
B.通过小球藻利用14CO2的研究,卡尔文探明了光合作用中碳的转移路径
C.在萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验中,需对绿叶做消耗掉养分的处理
D.恩格尔曼利用水绵进行实验,证明光合作用产生的氧气来自叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A.洋葱根尖细胞中的DNA存在于线粒体和细胞核中
B.细胞质包括细胞器和叶绿体基质
C.内质网与脂质合成无关
D.植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成无关

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科目:高中生物 来源:2016年河南省六市联考高考一模试生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n﹣l).大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果绳(2n=8)中,IV号染色体缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用它来进行遗传学研究.

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F1

短肢

正常肢

39(雌)、41(雄)

119(雌)、121(雄)

控制肢型的基因位于 染色体上,理由是

(2)Ⅳ号单体果蝇的次级精母细胞中,无Ⅳ号染色体的次级精母细胞与非单体果蝇的次级精母细胞染色体数目相比 (答出多或少及具体数目).

(3)现有Ⅳ号单体正常肢、Ⅳ号单体短肢、非单体正常肢、非单体短肢果绳雌雄若干,欲探究控制肢形的基因是否位于Ⅳ号染色体上,设计思路是:可随机选取一只 雄果蝇与一只雌果蝇交配,观察子代 果蝇中是否出现 果蝇来判断(后代数量满足统计学要求,单体可通过显微镜观察).

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同步练习册答案