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【题目】如图表示细胞内进行的某些生理过程,下列相关叙述正确的是

A.16过程能发生在所有植物细胞内

B.可以不在生物膜上完成的过程是1234

C.4过程的两个阶段都会有2过程发生

D.5过程需要2过程的参与,而6过程中同时伴随1过程

【答案】B

【解析】

图中:1表示ATP的水解反应;2表示ATP的合成反应;3表示光合作用的暗反应阶段;4表示细胞呼吸的第一和第二阶段;5表示有氧呼吸的第三阶段,6表示光合作用光反应阶段中水的光解。

A、光合作用只能发生在含有叶绿体的植物细胞中,根细胞等无法发生,A错误;

B、图中过程1ATP的水解发生在所有细胞中,2ATP的合成反应(能发生在类囊体薄膜和线粒体内膜、细胞质基质)、3光合作用的暗反应阶段(发生在叶绿体基质)、4可表示酵母菌无氧呼吸阶段(发生在细胞质基质),1234均可不在生物膜上进行,B正确;

C4表示细胞呼吸的第一和第二阶段,若是无氧呼吸第二阶段,则不会合成ATPC错误;

D6表示光合作用光反应阶段中水的光解,需要光能,不需要ATPD错误。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某些生命活动调节的示意图,请据图分析回答:

1)激素⑤⑥⑨中可以被蛋白酶分解的是___________

2)冬泳时,寒冷刺激时,皮肤中的___________受到刺激并通过神经元传入___________形成冷觉,并引起“下丘脑—垂体—甲状腺”分泌活动的一系列改变,使激素⑥的分泌增加,促进细胞代谢,使机体产热量增加,以抵御寒冷。当血液中的激素⑥含量增加到一定程度时,又反过来抑制________________分泌相关激素,这样的调节机制是_____________

3)下列关于激素共同特征的理解,正确的是___________(填序号)。

①激素只选择性地作用于特定的靶细胞,表现激素作用的特异性 ②激素是一种信息分子 ③激素是体内高效能的生物催化物质 ④激素发挥作用离不开与受体的相互作用

4)目前普遍认为,内环境的稳态依赖于____________调节。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3 d后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

 

(1)光合作用暗反应利用光反应产生的ATP______,在________________中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖,光反应进行的场所是________________

(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率________。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是________

(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中________________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,________增多。

(4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会______光合作用。

(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是______________________________________,则支持上述推测。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是

A. 人体的细胞外液即内环境

B. 细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质

C. 细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液淋巴血浆

D. 小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示靶细胞和特定激素结合的方式示例。下列相关叙述正确的是

A. 图中分泌细胞分泌激素的方式是主动运输

B. 分泌细胞的分泌物通过体液定向运输到靶细胞

C. 如果分泌物是促甲状腺激素,下丘脑细胞也可以成为靶细胞

D. 靶细胞也有可能是分泌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示丹麦科学家鲍森·詹森进行的实验的过程和结果,化学物质能够透过明胶却不能透过云母。下列叙述错误的是(  )

A. 两组实验均需要单侧光照射

B. 自变量是苗顶端与其下部联系是否被阻断

C. 本实验证明了生长素由苗顶端向下传递

D. 若要使实验更严谨,则需再设计空白对照

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素,其具有多种功能。ABA通过降低细胞膜的通透性减少叶片相对电解质渗透率以增强植物抗寒性的功能已经研究证实。某研究小组为验证ABA增强植物的抗寒性,取若干生长状况良好的水稻幼苗作为材料进行了两次实验处理,首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理,进行完第二次处理后测定叶片相对电解质渗透率如下图所示。下列相关分析不正确的是

A. 第二次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间

B. mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高

C. 据图分析脱落酸增强抗寒性的功能具有两重性

D. 推测植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多,脱落酸的合成部位:根冠、萎蔫的叶片

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图装置用于模拟孟德尔杂交实验,某同学进行如下操作:①从甲中随机抓取一个小球并记录小球上的字母,重复100次;②分别从甲、乙中随机抓取一个小球,并记录小球上的字母组合,重复100次。下列叙述错误的是(

A.①过程模拟形成配子时等位基因的分离

B.②过程的模拟结果是DDDddd121

C.将甲中的小球总数增加到乙中的10倍(但Dd=11)对实验结果无影响

D.将乙中的D换成Ad换成a,则②过程可模拟同源染色体上非等位基因的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示某动物细胞减数分裂过程中某项指标的数量变化曲线;图2表示对该动物精巢切片显微观察后绘制的四幅细胞分裂示意图,下列分析错误的是

A.1曲线表示同源染色体对数的数量变化

B.细胞甲为次级精母细胞,处于图1中的BC段(不含B点),可能存在等位基因

C.2中细胞乙、丙处于图1中的AB段(不含B点),均含有2个染色体组

D.若细胞丁置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中,培养至第二次有丝分裂中期,每个核DNA分子均含3H

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