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    假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

    A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

    B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

    D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．埃博拉病毒（EBO）呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5中蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈的识别．EBO结构及基因组如图1所示．目前尚无针对该病毒的特效或疫苗．请回答：
    （1）埃博拉病毒（EBO）的遗传物质是RNA，EBO病毒容易变异的原因是RNA是单链结构，稳定性较差．
    （2）科研人员利用EBO免疫后的小鼠的B淋巴（效应B或浆）细胞与鼠的瘤细胞进行杂交，获得纯净的单一品种抗体，其特点是特异性强、灵敏度高、反应快（产量大），可以用此抗体与药物制成“生物导弹”，抗击埃博拉病毒（EBO）．
    （3）转基因技术生产埃博拉病毒蛋白疫苗与充足病毒粒子疫苗．

    ①该技术的目的基因最好选择GP蛋白基因（GP或GP基因）．
    ②实验发现，用昆虫细胞代替酵母菌承担辅助重组质粒与重组病毒的共转染，也能收集到目的基因表达的蛋白质，这一现象说明不同生物共用一套遗传密码．
    ③以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全，其原因是蛋白质不具侵染性，不会破坏细胞结构．
    ④重组病毒中需除去腺病毒复制激活基因（E），目的是使重组病毒不能在人体内大量复制，
    提高了疫苗的安全性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是（　　）
    A．③表示生存斗争，这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现
    B．①导致②改变的内因是基因突变，外因是自然选择
    C．①代表物种的形成，其形成的必要条件是存在生殖隔离
    D．④指基因、物种、生态系统的多样性，它们是共同进化的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．果蝇是遗传学常用的研究材料，果蝇的翅形、体色和眼色（红眼和白眼）是三对相对性状：残翅和正常翅（A、a）的基因位于Ⅱ号常染色体上，灰身和黑身（B、b）的基因位于Ⅲ号常染色体上，回答下列问题：
    （1）现有残翅果蝇和纯合正常翅果绳做了相应杂交实验．研究者发现无论残翅与残翅还是残翅与正常翅杂交，后代的表现型均为残翅和正常翅．
    ①可判断，正常翅为隐性性状．
    ②残翅与残翅杂交的子代中，出现残翅：正常翅=2：1现象的原因是AA显性纯合致死．
    （2）用残翅灰身果蝇与正常翅黑身果蝇作亲本进行杂交实验，F1有残翅灰身果蝇和正常翅灰身果蝇两种表现型，分析回答：
    ①亲本基因型为AaBB×aabb．
    ②若让F1中残翅灰身果蝇相互交配，则其后代中残翅灰身：残翅黑身：正常翅灰身：正常翅黑身比例为9：3：3：1．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：多选题

    甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。

    （1）表示根尖生长点细胞的是图 ；若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图 ，图中结构[ ] 起重要作用。（[ ]中填标号）

    （2）图中标号6所示结构的主要成分是 。

    （3）甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是 。

    （4）对标号4和标号5所示结构叙述正确的是_______________。

    A．生理活动中都产生水

    B．前者有片层结构，后者有嵴

    C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2

    D．前者不产生ATP，后者产生ATP

    （5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞 ，图乙细胞 。（填入编号）

    ①不增殖

    ②能继续增殖

    ③细胞核DNA只转录不复制

    ④出现染色体结构

    ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比分别为9：7，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是

    A．1：3

    B．1：1

    C．1：2：1

    D．9：3：3：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取，且只有一层细胞。现提供拌有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋葱内表皮的临时装片，过一段时间放在显微镜下观察，所示结果正确的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省等校高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是

    A．麦芽糖和乳糖

    B．纤维素和蔗糖

    C．糖原和淀粉

    D．葡萄糖和核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，稳态的维持需要调节．请利用新鲜鸡血完成下列与稳态调节有关的问题：
    （1）为了验证血浆中的无机盐浓度对红细胞形态的影响，现提供加入柠檬酸钠溶液的活鸡血，生理盐水，10%NaCl溶液，蒸馏水，试管，滴管，显微操作器材等，请写出实验方法步骤，并预期结果．
    A．方法步骤：
    ①取3支试管，编号甲、乙、丙，分别加入生理盐水、10%NaCI溶液、蒸馏水各2ml；；
    ②在3支试管中分别滴人1滴活鸡血细胞液，振荡摇匀，放置5min；
    ③分别取3支试管内的混合液各1滴置于3张洁净的载玻片上（编号），做成临时装片；
    ④显微镜检查红细胞的形态，并记录结果．
    B．预期结果：生理盐水中的红细胞保持正常形态；10%NaCl溶液中的红细胞皱缩；蒸馏水中的红细胞破裂．
    （2）为了研究血浆能否维持pH稳定，某同学将血浆等量分装到2支洁净的试管甲、乙中，分别测定pH值并记录，再向甲管中滴1滴5%的盐酸溶液，乙管中滴1滴1%的氢氧化钠溶液，振荡1min，再分别测定pH值并记录．
     ①试评价并完善此方案：缺少对照．应再增设两个蒸馏水对照组，处理方法同甲、乙两组．
     ②有同学猜想血浆通过缓冲作用来维持pH的相对稳定，他获得相关证据的实验思路是：增设两个缓冲液对照组，处理方法同甲、乙两组．

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