【题目】下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述不正确的是( )
A. 促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长
B. 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加
C. 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
D. 与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】孟德尔对遗传规律的探索经历了()
A. 分析→假设→实验→验证B. 假设→实验→结论→验证
C. 实验→分析→假设→验证D. 实验→假设→验证→讨论
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示同种生物不同类型细胞的基因表达的检测结果,则下列相关叙述错误的是( )
A. 不同细胞中的基因相同,但RNA种类有所不同
B. 若基因1~8中有一个是控制呼吸酶合成的基因,则最可能是基因2
C. 某种基因有可能在所有细胞中表达,某种细胞有可能同时表达全部基因
D. 细胞功能最相似的是细胞1与6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食,啮齿动物喜食大粒植物的种子,蚂蚁喜食小粒植物的种子。1974—1977 年间连续研究两种动物的关系,结果如图所示。分析研究结果,不合理的是
A. 啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系
B. 大粒植物与小粒植物间存在竞争关系
C. 啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量
D. 移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈 S 型增长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞凋亡的叙述不正确的是 ( )
A.是由基因决定的自动结束生命的过程
B.蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的
C.因直接中断正常代谢活动而引起的细胞损伤和死亡
D.是受遗传机制决定的程序性调控及细胞编程性死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】药物M和N都能降低血糖,且低剂量药物M降低血糖的作用最显著,对糖尿病及其并发症有一定治疗作用欲研究药物M和N的上述作用,请根据以下提供的材料与用具,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。
材料与用具:正常成年鼠120只、STZ(链脲佐菌素)、药物M、药物N、普通饲料、注射器、血糖测定仪等。
(要求与说明:成年鼠禁食12小时,连续两天注射STZ能获得糖尿病鼠模型;药物有效作用的时间为4周左右;实验结果每4周检测一次;实验条件适宜)
(1)完善实验思路:
①将120只正常成年鼠随机均分为5组,编号为甲、乙、丙、丁和戊。
②乙、丙、丁和戊组都以注射STZ诱发的糖尿病成年鼠为糖尿病鼠模型。
③实验分组如下:_________________________________。
④____________________________________________。
⑤对实验数据进行统计分析。
(2)预测实验结果(设计一个坐标,用柱形图表示实验后2次的检测结果):
(3)分析与讨论:
①对于糖尿病的研究,除直接检测血糖浓度外,有时还可检测尿液中是否存在葡萄糖。根据高中生物教材内容,试列举出两种检测尿液中是否存在葡萄糖的方法名称___________和___________。
②STZ导致肺部出现轻微炎.症。肺部癌细胞凋亡___________(填“会”或“不会”)引起炎症。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com