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    【题目】孟德尔利用豌豆进行的杂交实验，成功揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。他使用的科学研究方法是

    A. 数学统计法 B. 假说一推理法

    C. 类比推理法 D. 假说一演绎法

    【答案】D

    【解析】孟德尔利用假说一演绎法，成功揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】丝瓜茎矮生是基因突变的结果，这种突变有两种可能，一是不能合成激素，二是不能合成激素的受体。为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如下表所示。据表能得出的结论是（ ）

    A.赤霉素对正常丝瓜茎的生长调节具有两重性
    B.正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素
    C.该突变丝瓜不能合成赤霉素和生长素的受体
    D.用赤霉素和生长素同时处理正常茎丝瓜，茎的伸长量大于生长素处理的伸长量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2017年11月，世界首例克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生。科学家获得克隆猴的实验流程如下图，请据图回答：

    （1）重组细胞分裂过程中需要合成组成染色体的蛋白质，该物质是在细胞质中的____________（结构）上合成的，并通过核孔进入细胞核中，核孔的功能是实现核质间频繁的_______________。

    （2）图中克隆猴的性状与___（填“A”或“B”）相似，原因是_________________。

    （3）若要使B猴去核后的体细胞恢复生命活动，可对其进行______________的实验操作。

    （4）该实验结果表明了细胞核的功能是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因突变的叙述，不正确的是

    A. 生物随环境改变而产生适应性的突变

    B. 基因突变在自然界的物种中广泛存在

    C. 自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定向的

    D. 虽然细菌的数量多、繁殖周期短，但其基因突变率不会很高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列相关分析错误的是 （ ）

    A. 在B点或C点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大

    B. 图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度

    C. 影响酶促反应速率的因素包括底物浓度、酶浓度、温度和pH等

    D. 在A点适当增加反应物的量，反应速率将增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成蛋白质的氨基酸在分子结构上的主要区别是( )

    A. 羧基的数目不同

    B. 碱基的数目不同

    C. 氨基和羧基与碳原子的连接位置不同

    D. 侧链基团(R基)不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄糖分子可以通过半透膜，而蔗糖分子则不能通过．如图所示为一个渗透装置，先在漏斗中 加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平．一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶．下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸作用图解，请据图回答有关问题。

    （1）A物质是___________， 植物体内的有氧呼吸包括______________(填标号)过程。

    （2）人体不能进行_______(填标号)过程，原因是缺乏该过程顺利进行所必需的______。

    （3）葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失，除此之外还有一部分储存_____________中。①⑤过程进行的场所是_______________。

    （4）提倡慢跑的原因之一是要防止肌细胞进行________(填标号)过程，该过程可用某化学反应式表示，请写出化学反应式：_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列化合物中，最可能含有相同元素的一组是

    A. 淀粉和二肽 B. 脂肪酸和脂肪酶 C. 蛋白质和 DNA D. ATP 和核糖核苷酸

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