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生态学家高斯曾经做过这样一个实验:在0.5mL培养液中放入5个大草履虫,然后每隔24h统计一次大草履虫的数量,第五天后大草履虫种群数量维持稳定,K值是375个.下列相关叙述不正确的是(  )
A、该实验需设置重复实验,减小误差
B、该实验中大草履虫种群数量呈“S”型增长
C、培养液种类或体积的改变可导致K值发生改变
D、如在培养过程中加入3个双小核草履虫,K值保持不变
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:种群数量的变化的曲线有两种:“J型增长”,其发生的条件为:理想条件指食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件;“S型增长”,其发生的条件为:自然资源和空间总是有限的,在该曲线中注意点:K值为环境容纳量(在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量).
解答: 解:A、在探究实验过程中,单次实验所得的数据可能具有偶然性,因此一般需设置重复实验,减小误差,故A正确;
B、在有限的空间和食物资源的环境中,种群数量一般呈“S”型增长,并且题干中提出“第五天后大草履虫种群数量维持稳定,K值是375个”,故B正确;
C、环境容纳量(即K值K值)是指是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所维持的种群最大值,因此培养液种类或体积的改变可导致K值发生改变,故C正确;
D、由于空间和食物资源是有限的,加入3个双小核草履虫后,双小核草履虫和大草履虫之间就会为了争夺有限的资源而展开竞争,故D错误.
故选D.
点评:本题考查了种群的数量变化以及种间关系等知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

若用放射性同位素标记氨基酸,以追踪抗体合成与分泌的途径,则在效应B细胞内出现放射性标记的结构及顺序是(  )
A、核膜、高尔基体、核糖体、细胞膜
B、核糖体、内质网、线粒体、高尔基体
C、核膜、内质网、高尔基体、分泌小泡
D、核糖体、内质网、高尔基体、分泌小泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于哺乳动物下丘脑的叙述,不正确的是(  )
A、下丘脑具有内分泌功能
B、能调节产热和散热,维持体温的相对恒定
C、感受细胞外液渗透压变化,调节动物水盐平衡
D、分泌促性腺激素,促进性激素的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

在tRNA的反密码子中,通常含有一个被称为次黄嘌呤的碱基,它可以与mRNA中相应密码子对应位置上的碱基A或C或U配对.据此分析,这种tRNA将可以(  )
A、转运几种氨基酸
B、消除部分基因突变的影响
C、导致基因突变
D、此题干信息表明中心法则是错误的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命物质和生命活动的阐述中,正确的是(  )
A、抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点
B、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
C、老年人体内不存在具有分裂和分化能力的细胞
D、个体发育过程中,在细胞分化的同时不会发生细胞编程性死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜结构模式和某些物质跨膜运输方式的示意图;图中A、B、C表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.下列叙述正确的是(  )
A、功能越复杂的细胞膜.A物质的种类和数量越多
B、受刺激后Na+以a方式进入细胞导致兴奋的产生
C、胰岛素通过b方式进入细胞后促进糖元合成
D、神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于更多的识别神经递质的C物质附着

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为某植物叶片发育过程中,影响光合作用速率的相关指标的变化.
叶片 发育情况 叶面积(最大面积的%) 总叶绿素含量(mg/g.fw) 气孔相对开放度(%) 净光合速率
(μmolCO2/m2
.s)
A 新叶展开前 21 - - -2.9
B 新野展开中 85 1.1 56 1.7
C 新叶展开完成 100 2.8 80 3.1
D 新叶已成熟 100 11.3 100 5.9
注:“-”表示未测数据
(1)B的净光合速率较低,原因可能是:①
 
,导致光能吸收不;②气孔开放度相对低,导致
 

(2)将A、D分别置于光照、温度恒定的密闭容器中,一段时间后,A所在的容器中
 
将逐渐减少;D的叶肉细胞中[H]含量将
 

(3)与B相比,C合成生长素的能力
 
,光饱和点
 

(4)与D相比,C的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显偏少的结构是
 
.如果缺乏光照,叶片会发黄,这主要是
 
的颜色显露出来.
 (5)若选取若干右侧装置进一步测定叶片D的CO2释放量,实验组小烧杯中的物质a应该选择
 
(等量的①水、②NaOH溶液、③NaHCO3溶液),墨水滴将向
 
移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

过量紫外光是一种严重危害生态环境和动植物健康的光污染物,某研究小组对“紫外光辐射量对酵母菌生长的影响”这一课题进行了初步的探究,结果如下:
培养皿编号紫外光辐射剂量(J/m2实验后酵母菌数量(个/mL)
A10.227×104
A20.826×104
A3X14×104
A42.010×104
A52.66×104
(1)表中X的值应为
 
,原因是
 

(2)该实验还需增设一个辐射剂量为
 
J/m2的培养皿,原因是
 
;为使实验方案更科学严密、实验数据更准确,还应对该实验作怎样的完善?
 

(3)在实验过程中需要严格控制的无关变量有(至少写出两个)
 

(4)若将酵母菌置于培养条件适宜、容积恒定的某种培养液中培养一段时间后,酵母菌种群密度稳定在16×104个/mL左右,则该酵母菌种群增长速率最快时,种群密度约为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人,在详细询问后,决定给接过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素;给未接种过破伤风疫苗的乙注射抗破伤风抗体.
请回答下列问题:
(1)人体有三道防线.皮肤和黏膜为第一道防线;体液中的
 
 
是第二道防线.这两道防线人人生来就有,叫做
 
免疫.
(2)破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风外毒素.当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体内的外毒素会使机体产生相应的抗体,进而使之丧失毒性,这是属于特异性免疫反应中的
 
免疫参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T细胞、
 
 
等,此过程中T细胞的作用是
 

(3)甲注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用4周后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于
 

(4)甲注射破伤风类毒素后,体内记忆细胞就会迅速经过
 
过程,形成大量的
 
,继而产生更强的特异性免疫反应.

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