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    【题目】根据所学的杂交育种知识从理论上分析，下列不正确的是

    A. 二倍体×四倍体→三倍体 B. 二倍体×二倍体→二倍体

    C. 二倍体×六倍体→四倍体 D. 三倍体×三倍体→三倍体

    【答案】D

    【解析】二倍体产生的配子含1个染色体组，四倍体形成的配子含2个染色体组，经过受精作用能发育形成三倍体，A正确；二倍体和二倍体的配子结合含2个染色体组，发育成的个体为二倍体，B正确；六倍体含有6个染色体组，产生的配子含有3个染色体组，与含一个染色体组的配子结合后可发育常四倍体，C正确；三倍体在形成配子时，染色体分离的时候会出现不均等分离，从而导致联会紊乱，不能形成正常配子，高度不育，不会产生后代，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将大肠杆菌接种在彻底灭菌的培养基表面时，关于接种环划线的操作，下列叙述不正确的是

    A. 划线前灼烧接种环 B. 将最后一区的划线与第一区相连

    C. 每区划三至五条平行线 D. 不要划破培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞器的叙述，正确的是

    A．液泡中的色素吸收并转换光能

    B．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成

    C．吞噬细胞与肌肉细胞含有相同数量的溶酶体

    D．线粒体含RNA，能产生ATP和CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞有丝分裂图。请据图回答

    （1）从图可以看出这是____________细胞的有丝分裂。（填动物或植物）

    （2）写出分裂期的细胞进行分裂的顺序：____________________。（用字母表示）

    （3）图 表示细胞分裂间期，此时细胞核中发生的分子水平的主要变化是完成 。

    （4）图a是分裂的 期，此时细胞中有_____条染色体，_____个DNA分子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列关于遗传和变异的问题：

    （1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因会发生 ，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生 ，这两种情况都可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。

    （2）假设物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是 （填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”），图乙表示的是 （填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）。

    （3）图甲所示的细胞中含有 个染色体组。染色体组是指细胞中的一组 染色体，在 上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的一系列生化过程，据图分析下列叙述，不正确的是（ ）

    A．白化病患者细胞内不一定都不含酶B

    B．控制酶D合成的基因发生突变可能会导致黑尿病

    C．白化病和黑尿病说明基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状的

    D．图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状，一个性状也可受多个基因控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是

    A. 受孕母畜体内的早期胚胎能够移植

    B. 受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态

    C. 超数排卵技术要使用一定的激素

    D. 试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母菌研磨破碎，离心后，把得到的上清液（含细胞质基质量）、沉淀物（含细胞器）和未离心的混合物，分别加入甲、乙、丙三支试管中，向试管内滴加等量的丙酮酸，并用食用油覆盖液面后，其终产物是酒精和二氧化碳的试管是（ ）

    A. 甲 B. 甲和丙 C. 乙 D. 乙和丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员对某岛屿连续两年社鼠种群的数量和性比（♀：♂）进行研究，结果如下图。据图分析不正确的是

    A．决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率

    B．可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据

    C．社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体

    D．社鼠种群密度较低时较高性比（♀：♂）利于种群密度恢复

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