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(2015秋•南昌校级月考)下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,正确的是( )

A.结核杆菌的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

B.硝化细菌吸收无机盐需要的能量由线粒体提供

C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体中形成

D.细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、O、N、P,都属于生物膜系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.植物生物光合作用受光照强度、CO2浓度等因素的影响.下图表示将植物放在不同CO2浓度的条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线,有关图中各点的限制因素的叙述不正确的是(  )
A.限制d点的主要环境因素是光照强度和CO2浓度
B.图中b点的只要限制因素是光照强度
C.限制c点的主要内部因素有酶的数量和活性
D.图中a点的限制因素有光照强度和CO2浓度等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•临沂月考)下列与生产、生活实际相关的叙述,不正确的是( )

A.沙漠地区的植物细胞内结合水含量高于自由水

B.新鲜的植物种子比干种子的新陈代谢相对旺盛

C.在生物体的不同发育时期,生物体的含水量不同

D.结合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗热能力强

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•东城区期末)如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是( )

A.甲、丙两细胞都发生了基因重组

B.图中的细胞均处于细胞分裂后期

C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁

D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•南昌校级月考)下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是( )

A.真核细胞都能进行有氧呼吸

B.空气中的病毒一般进行有氧呼吸

C.人体细胞产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质

D.醋酸杆菌在有氧的条件下能够利用淀粉生产食醋

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•南昌校级月考)关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器

B.核孔可实现细胞核与细胞质之间的信息交流

C.水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上

D.水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:
(1)图甲中f表示的结构是感受器.
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位表现为外正内负.而当其受到刺激时产生兴奋时,表现为内正外负,因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流使兴奋依次向前传导.
(3)乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫突触.
(4)当发生反射时,在乙结构中兴奋的传递方向只能为A→B.(A→B或 B→A)理由是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.高等植物的细胞呼吸方式包含有氧呼吸和无氧呼吸两种类型,下列有关细胞呼吸叙述正确的是(  )
A.无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量多
B.二者均需要酶和氧气的参与
C.粮食储藏时,应降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗
D.植物无氧呼吸的产物主要是乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某学校打算开辟一块食用菌栽培基地,以丰富学生的劳动技术课内容.首先对食用菌实验室进行清扫和消毒处理,准备食用菌栽培所需的各种原料和用具,然后从菌种站购来各种食用菌菌种.请回答下列问题:
(1)牛肉膏蛋白胨固体培养基配方如下:
牛肉膏蛋白胨NaCl琼脂蒸馏水
5.0 g10.0 g5.0 g20.0 g定容至1 000 mL
其中提供碳源和氮源的物质是牛肉膏、蛋白胨.
(2)微生物在生长过程中对各种成分所需量不同,配制培养基时各成分要有合适的比例.在烧杯中加入琼脂后要不停地用玻棒搅拌,防止琼脂糊底引起烧杯破裂.
(3)将配制好的培养基分装到试管中,加棉塞后若干个试管一捆,包上牛皮纸并用皮筋勒紧放入高压蒸汽灭菌锅中灭菌,压力100kPa,温度121℃,时间15~30 min.灭菌完毕拔掉电源,待锅内压力自然降到0时,将试管取出.
(4)使用高压蒸汽灭菌锅时注意,先向锅内倒入适量水.把锅内水加热煮沸并将其中原有冷空气彻底排出后将锅密闭.
(5)从一支试管向另一支试管接种时注意,接种环要在酒精灯外(填“内”或“外”)焰灭菌,并且待接种环冷却后蘸取菌种,试管口不能离开酒精灯火焰附近,将接种的试管在适温下培养,长成菌落后放入4℃冰箱中临时保藏.

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