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【题目】如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①~⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③______,结构a______

(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第______阶段.反应场所是______

(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及______

(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为______

(5)图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况。如果C、F时间点合成葡萄糖的速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是______

【答案】 O2 叶绿体 线粒体基质 ATP、[H] A﹣P~P~P F>C

【解析】试题分析:本题以图文结合的形式,综合考查学生对光合作用、细胞呼吸及其关系等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需从图示中提取信息,准确定位图一中数字所代表的物质名称和字母所示的细胞结构,理解图二横纵坐标的含义,重点分析起点、拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势。在此基础上结合题意并围绕光合作用、细胞呼吸的知识对各问题情境进行分析解答。

(1)分析图示可知:①表示H2O,②表示CO2,结构b表示线粒体。在H2O和③的参与下,线粒体中的丙酮酸被彻底分解为H2O和CO2说明物质③为O2。结构a可利用光能,表示叶绿体。

(2)在线粒体基质中进行的有氧呼吸第二阶段,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量,即①在b内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段,反应场所是线粒体基质。

(3)②所示的CO2在a所示的叶绿体内变为④所示的葡萄糖的过程属于光合作用的暗反应阶段,所需的直接条件是需要多种酶及ATP、[H]。

(4)该细胞吸收K+的方式为主动运输,需要膜载体协助和⑤所示的ATP提供能量,ATP结构简式为A﹣P~P~P

(5) 图二的纵坐标所示的CO2吸收量表示净光合速率,C、F时间点的净光合速率依次为36 、32 如果C、F时间点合成葡萄糖的速率相等,说明C、F时间点的实际光合速率相等,依据净光合速率=实际光合速率-呼吸速率和C时间点的净光合速率大于F时间点的净光合速率,从而推知:F时间点的呼吸速率大于C时间点的呼吸速率,即C、F两点的呼吸强度的比较结果是F>C

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A. 缬氨霉素的作用类似于载体蛋白

B. 载体蛋白能极大地提高运输速率

C. K+通过人工质膜的方式为主动运输

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(1)该病是_____基因控制的(填“隐性”或“显性”)。

(2)若用A和a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号的基因型分别为_____

(3)6号是纯合体的几率是_____,9号是杂合体的几率是_____

(4)7号和8号再生一个孩子有病的几率是_____

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C. 递质经②的转运和③的胞吐释放至突触间隙

D. 结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关

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