| A. | 细胞学说是由鲁宾和卡门共同提出的 | |
| B. | 细胞学说揭示了地球上所有生物的共性,即都是由细胞构成的 | |
| C. | 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性 | |
| D. | 该学说认为植物细胞和动物细胞的结构都是一样的 |
分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.
解答 解:A、细胞学说是由施旺和施莱登共同提出的,A错误;
B、细胞学说揭示了地球上一切动植物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,B错误;
C、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性,C正确;
D、该学说认为植物和动物都是由细胞构成的,但没有说明植物细胞和动物细胞的结构都是一样的,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞学说的相关知识,要求考生识记细胞学说的建立者、内容及意义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是
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A.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂
B.通过促进DNA的复制促进细胞分裂
C.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂
D.通过促进着丝点分裂促进细胞分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 盐可以使细菌毒素失效 | B. | Cl-可以杀灭细菌 | ||
| C. | 盐中缺乏细菌需要的营养 | D. | 盐可以使细菌脱水死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 过程①和②都只能发生在无氧条件下 | |
| B. | 过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中 | |
| C. | 过程①~④所需的最适温度基本相同 | |
| D. | 过程③和④都需要氧气的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 提取出来的卵母细胞与精子相遇即可结合形成受精卵 | |
| B. | 直接进行细胞培养可形成试管动物 | |
| C. | 可直接作为核移植的受体细胞 | |
| D. | 作为目的基因的受体细胞,但不能直接培育成转基因动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 组成蚕丝的基本单位是葡萄糖 | |
| B. | 蚕丝的形成过程一定有水产生 | |
| C. | 蚕丝服装可以用热水浸泡 | |
| D. | 蚕丝中一定含有化学元素C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 上升、下降、上升 | B. | 下降、上升、上升 | C. | 下降、上升、下降 | D. | 上升、下降、下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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