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【题目】人的一日三餐应该合理安排,多数专家认为:早餐吃好,中餐吃多,晚餐吃少。因为早餐要为身体提供上午的能量,不吃早餐会造成工作、学习效率降低;而人体白天代谢较旺盛,消耗能量也较多,中餐可以适当多吃些;但是晚上人体在睡眠中代谢以修复代谢为主,胃肠道消化能力减弱,如果晚餐吃得过多,容易引起消化不良、糖尿病、高血压等疾病。所以根据自己的生活习惯,一般早、中、晚餐提供的能量应分别占总能量的30%、40%、30%或40%、40%、20%为宜。
为了研究晚餐吃得过饱对健康成年人血压和胰岛素水平的影响,某研究小组选取若干头作息时间调整得与人类相似的、生理状况也相似的健康成年猪为材料,设计实验进行了研究。
其他实验材料:血压测试仪;胰岛素含量检测仪;普通猪饲料等条件(检测不影响猪的正常生理且具体如何检测不作要求)。
(1)实验目的:
(2)实验的因变量:
(3)实验思路:
①取若干头生长发育状况一致的健康的成年猪,等分成两组,编号为甲、乙。用
②分别给甲组猪每天定时饲喂等量且八成饱的普通饲料;给乙组猪每天定时饲喂等量且十成饱的普通饲料,其他的饲养条件适宜且相同。
③饲养一段时间后,用血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度,并求平均值。

(4)预测最可能的实验结果(在下面坐标轴上用柱形图表示实验后的变化)。

【答案】
(1)探究晚餐吃得过饱对健康成年猪血压和胰岛素水平的影响
(2)血压和胰岛素浓度
(3)血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度,并求平均值;将两次测量数据(或实验处理前后数据等)进行比较。
(4)
【解析】(1)该实验的目的是:探究晚餐吃得过饱对健康成年猪血压和胰岛素水平的影响。(2)实验的因变量:血压和胰岛素浓度。实验的自变量是每天饲喂的普通饲料的量。(3)依据实验设计所遵循的单一变量原则和等量原则,对实验结果有影响的无关变量应控制相同且适宜。据此并结合题干所给的其他实验材料,可确定如下的实验思路:
①取若干只生长发育状况一致的健康的成年猪等分成两组,编号为甲、乙。用血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度,并求平均值
②分别给甲组猪每天定时饲喂等量且八成饱的普通饲料;给乙组猪每天定时饲喂等量且十成饱的普通饲料,其他的培养条件适宜且相同。
③饲养一段时间后,用血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度,并求平均值;
④将两次测量数据(或实验处理前后数据等)进行比较。(4)因给甲组猪每天定时饲喂等量且八成饱的普通饲料,给乙组猪每天定时饲喂等量且十成饱的普通饲料,再结合题意“如果晚餐吃的过多,容易引起消化不良、糖尿病、高血压等疾病”可预测最可能的实验结果是:乙组猪的血压和胰岛素浓度均高于甲组猪,表示实验结果的柱形图见答案。

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刺激类型

刺激强度

传入神经上的电信号
(时长相等)

产生的感觉类型

感觉强度

针刺激

较小

刺痛

较弱

较大

较强

热刺激

较低

热感

较弱

较高

较强


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A.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
B.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1
C.若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1
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①随机选择若干只健康小鼠(甲组),口服一定量的葡萄糖溶液,定时检测血糖浓度和胰岛素浓度,观察两者浓度峰值出现的先后顺序。
②口服葡萄糖1.5 h后,观察甲组小鼠的肝细胞活动,与空腹时相比摄取血糖能力有何变化。
③随机选择若干只健康小鼠(乙组),切除胰腺,口服一定量的葡萄糖溶液3 h后,预测血糖浓度维持在较高水平还是较低水平。

④若口服葡萄糖溶液2 h后,给乙组小鼠注射适量胰岛素,预测血糖有什么变化(说明:实验条件适宜;如图可作参考)。
请回答:
(1)设计表格,并将实验思路①~④预测的实验结果与原因分析填入表中。

(2)为了使实验更有说服力,在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。

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