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    以小麦为材料所进行的实验，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，若细胞无色透明，可缩小光圈或换平面反光镜
    B、取小麦叶片进行叶绿体色素提取实验，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇
    C、观察小麦根尖分生区细胞的有丝分裂，可见到细胞中两两配对的同源染色体
    D、将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖
    考点：观察植物细胞的质壁分离和复原,检测还原糖的实验,叶绿体色素的提取和分离实验,观察细胞的有丝分裂
    专题：
    分析：1、降低视野的亮度，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜；
    2、叶绿体色素溶于有机溶剂，而不溶于水；
    3、观察有丝分裂实验中同源染色体不会两两配对；
    4、检测还原糖时，采用斐林试剂，但斐林试剂的使用需要现配现用，且需要水浴加热．
    解答： 解：A、若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，可以降低视野的亮度，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜，A正确；
    B、叶绿体色素溶于有机溶剂，而不溶于水，所以取小麦叶片进行叶绿体色素提取实验，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇或丙酮，B正确；
    C、观察有丝分裂实验中同源染色体不会两两配对，同源染色体的两两配对发生在减数第一次分裂，C错误；
    D、将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，还需要沸水浴加热，试管内才会呈现砖红色沉淀，D错误．
    故选：AB．
    点评：本题考查观察植物细胞的质壁分离和复原、检测还原糖的实验、叶绿体色素的提取和分离实验、观察细胞的有丝分裂的相关知识，意在考查学生获取图示信息、审题能力以及分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用生物学知识和生物学观点判断以下说法，正确的是（　　）
    A、严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒
    B、当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后，成熟的红细胞中血红蛋白的数量会增加
    C、种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
    D、一般来说，保持连续分裂的细胞较难衰老，但其寿命比较短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图乙为图甲中某部分结构放大图，请据图回答下列问题：

    （1）图乙是图甲中
     
    （填字母）的亚显微结构模式图．突触间隙的存在使神经信号的传递只能在某些化学物质参与下完成，图乙中神经递质由上一个神经元合成，经过
     
    （细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与[
     
    ]
     
    融合，使神经递质释放到突出间隙，作用于图乙中[
     
    ]
     
    ，使下一个神经元兴奋或抑制．
    （2）用针刺A时，引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为
     
    ，当兴奋在B上传导时，兴奋部位的膜内电位变化为
     
    ．在此反射弧中，效应器是指．
    （3）吗啡有镇痛作用，原因是吗啡能和③上的
     
    结合使其失去与
     
    结合的能力．现切断Ⅰ处，在Ⅱ处施加适宜的电流刺激，则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设一个只含31P的噬菌体DNA由10000个碱基组成，其中腺嘌呤占全部碱基的30%．用这个噬菌体侵染只含32P的大肠杆菌，共释放出200个子代噬菌体．下列叙述不正确的是（　　）
    A、该DNA发生突变，其控制的性状可能发生改变
    B、噬菌体增殖需要细菌提供能量、原料和酶等
    C、含31P与只含32P的子代噬菌体的比例为1：99
    D、该过程至少需要6×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纤维素、纤维素酶、DNA的基本组成单位依次是（　　）
    A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
    B、葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸
    C、氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸
    D、淀粉、蛋白质和DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物变异的说法，正确的是（　　）
    A、同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换，造成染色体畸变
    B、基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离
    C、同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的
    D、如果绿色植物的花芽在发育早期发生基因突变，其突变基因可能通过生殖细胞传递给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示特异性免疫反应的某些过程，下列对a、b、c、d四种细胞的判断，不正确的是（　　）
    A、a细胞具有吞噬、呈递抗原的作用
    B、b细胞增殖分化后产生抗体直接清除抗原
    C、c细胞膜上的蛋白质发生了变化
    D、d细胞通过和靶细胞密切接触发挥作用

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    某家族中有白化病和色盲的致病基因，图为基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞，下列有关该细胞判断正确的是（　　）
    A、具有该基因组成的细胞的产生属于基因重组
    B、由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞
    C、①和②属于同源染色体
    D、若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精，后代患白化病的概率为0

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    下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述，错误的是（　　）
    A、基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期，细胞每一极的基因组成均为MMNn
    B、由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了体细胞的全能性
    C、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，与之有关的细胞器是溶酶体
    D、原癌基因的激活和抑癌基因的失活，都有可能导致癌细胞的产生

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