科目:高中生物 来源: 题型:
35.(11分)某动物研究小组进行了两组实验,请根据实验结果,分析回答问题:
(一)豚鼠的毛色中,白色与黑色是一对相对性状。现有两只黑色豚鼠,
杂交后代中出现白色豚鼠。用B、b分别表示其显、隐性基因。
(1)子代中黑色豚鼠的基因型是 。子代中黑色豚鼠为杂合的概率为 。
(2)基因分离定律的实质是 。
(3)若利用以上豚鼠检测子代中黑色豚鼠的基因型,可采取的方法是 。
(二)家兔的毛有长短和黑白之分,已知短毛(A)对长毛(a)是完全显性,黑色(B)对白色(b)是完全显性,两对性状独立遗传。某人用短毛白色和短毛黑色的家兔进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,根据右图回答问题。
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(1)亲本的基因组成是 (短毛白色)、
(短毛黑色)。
(2)某兔场选中一只健壮的短毛白色雄兔,不知它是杂种还是纯种,现让该短毛白色雄兔与多只长毛白毛雌兔交配,A bb×aabb。
①若杂交后代 ,则此雄兔是纯种。
②若杂交后代 ,则此雄兔是杂种。
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科目:高中生物 来源:2011届吉林省延吉市汪清六中高三第四次月考生物试卷 题型:综合题
遗传学的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中,基因A决定黑色素的形成;基因B决定黑色素毛皮内的分散(黑色素的分散决定了灰色性状的出现);没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分散。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下图的杂交实验:
P 灰色×白色
↓
F1 灰色
↓ 自交(同代基因型相同的异性个体相交)
F2 灰色 黑色 白色
9 : 3 : 4
请分析上述杂交实验图解,回答下列问题:
(1)控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上___________(符合、不完全符合、不符合)孟德尔遗传定律,其理由是________________________________________。
(2)表现型为灰色的家兔中基因型最多有_________种;表现型为黑色的家兔中,纯合子的基因型为______________。
(3)在F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占________;与亲本基因型不同的个体中杂合子占_______________。
(4)育种时,常选用某些野生纯合的黑毛家兔与野生纯合白兔进行杂交,在其后代中,有可能得到灰毛兔,请试用遗传图解并简要说明原因?
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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
家兔的毛色中,白色和黑色是一对相对性状。请你分析下列4组杂交组合的亲子代性状,其中,体现出了性状分离的一组是
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科目:高中生物 来源:新课标2011届度上学期高三一轮复习单元测试3(新人教) 题型:综合题
(10分)家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中,基因A决定黑色素的形成;基因B决定黑色素在毛皮内的分布,没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合的家兔进行了如右图的杂交实验(注:F1灰色雌雄基因型相同):
请分析右边杂交实验图解,回答下列问题:
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(1)表现型为灰色的家兔中,基因型最多有 种;在F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型不同的个体中,杂合子占 。[来源:Zxxk.Com]
(2)F1灰色家兔测交后代的表现型为 ,相应的比例为 。
(3)育种时,常选用某些野生纯合的黑毛家兔与纯合的白毛家兔进行杂交,在其后代中,有时可得到灰毛兔,有时得不到灰毛兔,请试用遗传图解说明原因(答题要求:写出亲本和杂交后代的基因型和表现型,并试作简要说明)。
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