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【题目】下列有关真核细胞和原核细胞的叙述,正确的是

A. 原核细胞遗传物质是DNA或者RNA

B. 有的真核细胞无叶绿体也能进行光合作用

C. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

D. 都能合成蛋白质且合成场所是核糖体

【答案】D

【解析】原核细胞的遗传物质是DNA,A错误;原核细胞没有叶绿体,但部分原核细胞含有光合色素(如蓝藻),也能进行光合作用;而真核细胞必须有叶绿体才能进行光合作用,B错误;真核细胞和原核细胞都具有细胞膜,且细胞膜都具有磷脂双分子层,C错误;真核细胞和原核细胞都能合成蛋白质,且合成场所都是核糖体,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素。下图表示的是人体血钙浓度变化的示意图,下列相关叙述正确的是( )

A. 降钙素能促进肾小管对钙离子的重吸收过程

B. 人体血钙浓度在神经系统的调节下处于动态平衡

C. 甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用

D. 甲状旁腺素只能通过促进肾集合管对钙离子的重吸收而提高血钙浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某马铃薯品种的花药进行离体培养获得幼苗,在幼苗细胞中发现了 12 对染色体, 能够确定此幼苗个体属于( )

A. 单倍体 B. 二倍体 C. 四倍体 D. 多倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】14N-DNA(轻)、15N-DNA(重)以及14N、15N-DNA(中)分别离心处理,其结果如图所示。现将15N-DNA转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)后,将所得DNA采用同样的方法进行离心处理,则结果可能是下图( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题

(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有___________。当光照强度为600 lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为_______umol/(m.s),当光照强度_________(大于、小于、等于)200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态。大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的_________(a、b、c、d)点最为理想。

(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是_________;细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的______倍。

(3)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是_________℃;每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物能否生长________,为什么?______________

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【题目】下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是( )

A. 甲、乙两个种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙

B. t2-t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率

C. t1-t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长,甲种群从t2开始出现环境阻力

D. t3-t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是在不同情况下,成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线图。下列关于甲、乙、丙、丁四图的叙述,错误的是(  )

A. 图甲中C点时细胞液浓度最低

B. 图乙中MN时间段,细胞吸水能力逐渐减弱

C. 图丙中B点之后,细胞液浓度下降速度减慢可能与细胞壁有关

D. 图丁中C点时原生质体体积最小,但吸水能力最强

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【题目】下列关于氨基酸种类的叙述,正确的是(  )

A. 自然界中的氨基酸约有20

B. 生物体内的氨基酸有20

C. 构成蛋白质的主要氨基酸约有20

D. 构成蛋白质的氨基酸有20

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【题目】如下两幅图中,图甲是食物关系图,图乙是生态系统的碳循环图解,乙图中A~D代表生态系统的4种成分,①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径.请仔细分析图并回答下列问题.

(1)图甲含有______条食物链.如果兔突然减少,蚯蚓的数量在短时间内将先______________

(2)图甲绿色植物→兔→鹰这条食物链中,若鹰要增加1千克生物量,至少消耗生产者_______________千克.

(3)同时处于两个或两个以上营养级的生物是______________,甲图若添加___________________,可构成较完整的生物群落.

(4)图乙中代表光合作用的是____________(填序号),碳在C中以______形式存在,代表分解者的是_______________(填字母).

(5)全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关,碳循环的平衡是由于_________________的速率相同(用图中数字序号表示)。

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