【题目】如下两幅图中,图甲是食物关系图,图乙是生态系统的碳循环图解,乙图中A~D代表生态系统的4种成分,①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径.请仔细分析图并回答下列问题.
(1)图甲含有______条食物链.如果兔突然减少,蚯蚓的数量在短时间内将先______________.
(2)图甲绿色植物→兔→鹰这条食物链中,若鹰要增加1千克生物量,至少消耗生产者_______________千克.
(3)同时处于两个或两个以上营养级的生物是______________,甲图若添加___________________,可构成较完整的生物群落.
(4)图乙中代表光合作用的是____________(填序号),碳在C中以______形式存在,代表分解者的是_______________(填字母).
(5)全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关,碳循环的平衡是由于_______与__________的速率相同(用图中数字序号表示)。
【答案】 3 增加 25 鹰 分解者 ③ (含碳)有机物 B ③ ②⑤⑦
【解析】本题考查生态系统的食物网和碳循环相关知识,解题要点是识记生态系统的结构与功能,并能结合图形分析判断相关问题。
(1)据图甲分析可知,图甲中含有3条食物链,兔和蚯蚓是竞争关系,如果兔突然减少,蚯蚓的数量在短时间内将会先增加。
(2)绿色植物→兔→鹰这条食物链中,若鹰要增加1千克生物量,按照能量传递效率20%计算,至少消耗生产者1 ÷20%÷20%=25千克。
(3)图甲中,鹰分别占第三、第四、第五营养级。图甲的食物网中只有生产者和消费者,加上分解者可构成较完整的生物群落。
(4)据图乙分析可知,ABCD分别代表生产者、分解者、消费者、大气中CO2库,③代表光合作用;碳在C消费者中以含碳有机物形式存在。
(5)图中大气中CO2的来源有各种生物的呼吸作用,即②⑤⑦,去路是生产者的光合作用,即③。碳循环的平衡是由于③与②⑤⑦的速率相同。
[点睛]:本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分之间的关系,能准确分析图乙各个字母的含义;掌握生态系统的营养结构和能量流动的相关内容,能结合图中信息准确答题.
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【题目】下列有关真核细胞和原核细胞的叙述,正确的是
A. 原核细胞遗传物质是DNA或者RNA
B. 有的真核细胞无叶绿体也能进行光合作用
C. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
D. 都能合成蛋白质且合成场所是核糖体
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【题目】(8分)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的切位点。请回答下列问题:
(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有 和 个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越 。
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用Sma Ⅰ切割,原因是 。
(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 。
(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入 酶。
(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 。
(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在 的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。
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【题目】在一个家庭中,父亲、母亲均不患白化病,他们有一个色觉正常但患白化病的男孩和一个患红绿色盲病的女孩,则下一个孩子同时患红绿色盲和白化病的概率是
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32
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【题目】“森林可以涵养水源,保持水土,调节气候”这体现了生物多样性的( )
A. 直接使用价值 B. 间接使用价值
C. 潜在使用价值 D. 经济使用价值
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【题目】一条染色体含有一条双链DNA分子,那么一条染色单体含有( )
A. 一条双链DNA分子
B. 一条单链DNA分子
C. 二条双链DNA分子
D. 二条单链DNA分子
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【题目】下列关于人体细胞的叙述,错误的是( )
A. 唾液腺细胞中高尔基体数量较多
B. 癌变是正常细胞异常分化的结果
C. 人体进行细胞呼吸产生的CO2的场所只有线粒体
D. 效应T细胞与靶细胞密切接触,致使靶细胞裂解死亡,属于细胞坏死
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