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    如图所示为植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答问题：（[]中填图中序号，横线上填名称）
    （1）如果此细胞为叶肉细胞，它与人体的肝脏细胞共有的细胞器有
     
    ．（用图中字母表示）．
    （2）如果此细胞为根毛细胞，可以通过
     
      的方式吸收土壤中的矿质离子，与此生理过程有关的细胞器是核糖体和[
     
    ]
     
    ．土壤溶液中的离子有些能被根毛细胞吸收，有些不能被吸收，原因是根毛细胞的细胞膜具有
     
    性．
    （3）蓝藻细胞与图中细胞的最主要区别是蓝藻细胞
     
    ．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：本题识图是关键，图中A是细胞壁、B是大液泡、C是线粒体、D是高尔基体、E是细胞核、F是内质网、G是叶绿体．
    解答： 解：（1）与动物细胞相比，图中所示结构中液泡和叶绿体是叶肉细胞中特有的细胞器，它与人体的肝脏细胞共有的细胞器有线粒体、高尔基体和内质网，细胞壁和细胞核不属于细胞器．
    （2）根毛细胞与土壤溶液的接触面积大，可以从土壤溶液中吸收水和无机盐．细胞吸收土壤中的矿质离子的方式属于主动运输，主动运输需要载体和消耗能量，因此与此生理过程有关的细胞器是核糖体和线粒体．土壤溶液中的离子有些能被根毛细胞吸收，有些不能被吸收，这体现了根毛细胞的细胞膜具有选择透过性．
    （3）蓝藻细胞属于原核细胞，因此与真核细胞相比最主要区别是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核．
    故答案为：
    （1）C、D、F（至少写出其中二个，错1个不得分）
    （2）主动运输  C线粒体    选择透过性
    （3）没有以核膜为界限的细胞核
    点评：本题考查了细胞结构、细胞膜的功能以及真核细胞与原核细胞的区别，难度不大，意在考查考生的识记能力和理解能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（　　）
    A、细胞分化后恢复原状态
    B、月季细胞发生癌变
    C、植物细胞具有全能性
    D、月季的叶可以扦插繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，能看作是进入内环境的是（　　）
    A、精子进入输卵管与卵受精
    B、牛奶进入胃中
    C、注射胰岛素
    D、血液中的氧进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用全素营养液置于室外进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计．现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线．请据图分析回答：

    （1）曲线中植物积累有机物的是在
     
    两点之间，在这两点对应时刻叶绿体内消耗的CO2来自
     
    ．
    （2）EF段影响光合作用的主要因素是
     
    ．EF段与DE段相比，植物叶肉细胞中C5的含量较
     
    ．FG段限制光合作用的因素可能是
     
    （答出两点）．
    （3）经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会
     
    ．进一步的研究发现，白天遮光处理，短时间内 CO2浓度仍缓慢下降，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞中蛋白质的合成和分泌示意图，请据图回答：
    （1）用含3H标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了3H2O，则3H2O的生成部位是[
     
    ]
     
    ，H2O中的3H来自于氨基酸的
     
    （基团），该细胞中出现3H的部位依次为
     
    （填图中序号）．
    （2）若该细胞为胰腺细胞，在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是
     
    ，接受信号的是细胞膜上的
     
    ；若该细胞为胰岛B细胞，则促进其合成与分泌胰岛素的“信号”主要是
     
    ．
    （3）该细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜在结构上的特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请分析下表，回答有关实验的问题．
    组 别 材    料 实 验 条 件 观察内容
    A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅳ染液、
    50%酒精溶液    		 细胞中着色的小颗粒
    B 大白鼠胰腺细胞 铁苏木精染液 线粒体
    C 蟾蜍血涂片 甲基绿-派洛宁染液染色 DNA和RNA在细胞中的分布
    D 洋葱根尖 解离液、醋酸洋红 观察植物细胞有丝分裂
    E 菠菜叶 丙酮、层析液 滤纸条上色素带
    F 哺乳动物成熟红细胞 蒸馏水 细胞吸水涨破
    G
     
    		 卡诺氏固定液、醋酸洋红等 花粉母细胞减数分裂
    （1）A组实验中所用酒精的作用是
     
    ．
    （2）B组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈
     
    色．
    （3）C组实验观察到RNA、DNA依次被染成
     
    色．
    （4）某同学进行D组实验时，找到根尖分生区细胞，但不能观察到细胞连续分裂的过程，其原因是
     
    ．
    （5）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范．但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，还可能有：
     
    ．（写出1个合理原因即可）
    （6）F组的实验材料若用来提取DNA，预测最可能的实验结果是
     
    ．
    （7）G组实验操作中，所选用的最佳实验材料是
     

    A．刚刚出现花蕾的蚕豆花药         B．洋葱根尖
    C．盛花期的蚕豆子房              D．盛花期的蚕豆花药
    （8）上述A到G组实验中要使用显微镜的实验是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体个体发育的过程示意图，请根据图回答下面的问题．
    （1）人体生命的起点是
     
    ．
    （2）精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的，那么②过程进行的场所是
     
    ．
    （3）③过程进行的场所是
     
    ；④过程主要是在
     
    内进行的．
    （4）人的个体发育过程与细胞的
     
    生命活动有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果园中同时种有许多不同品种的桃树，开花时蜜蜂相互传粉，但不同的果树年年照样结各自口味的果实，不会因互相传粉而改变口味．这是因为（　　）
    A、只传粉而没有受精
    B、传粉受精但没有改变种子的基因型
    C、桃子雌蕊不接受其他品种的花粉
    D、传粉受精并不改变果肉细胞的基因型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被某些领导硬性要求种植了属于乔木的杨树作为防护林带．生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”．其失败的原因主要是违背了（　　）
    A、物种多样性原理
    B、协调与平衡原理
    C、系统整体性原理
    D、物质循环再生原理

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