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    【题目】下图为一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是

    A.若该家族每代都有患者，则该病为显性遗传病

    B.若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体共有3种基因型

    C.若该病为伴X染色体显性遗传病，则正常情况下，Ⅲ中女性均患病

    D.若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因，则Ⅲ中可能出现患病男孩

    【答案】C

    【解析】

    该图中没有典型的“有中生无或无中生有“典型图谱，可假设不同的遗传方式进行判断，根据遗传图谱分析该图显示的遗传病遗传方式比较多，可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X隐性遗传病、伴X显性遗传病。

    A、假如控制该病的等位基因是A、a，若该家族每代都有患者，则该病可能为显性遗传病，也可能为隐性遗传病，A项错误。

    B、若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体共有2种基因型，即Aa和aa，B项错误。

    C、若该病为伴X染色体显性遗传病，根据遗传图可知，Ⅰ-2的基因型是XAXa，Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均为XAY，所以正常情况下，Ⅲ中女性均患病，C项正确。

    D、若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因，根据遗传图可知，Ⅰ-2的基因型是XAXa，Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均为XAYa，所以Ⅲ中不可能出现患病男孩，D项错误。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为部分细胞结构及胞外环境示意图，对与之相关的几种蛋白质的叙述，错误的是(　　)

    A.若①蛋白使细胞间的黏着性增强，用胰蛋白酶处理可使细胞分散开

    B.若②蛋白参与跨膜运输，其方式可能是主动运输或协助扩散

    C.若③蛋白与多糖结合，形成的物质在细胞癌变后含量将增多

    D.若④蛋白具有催化功能，其有可能是将葡萄糖分解成丙酮酸的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分为两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。下面以洋葱为材料进行如下实验，请据图回答：

    （1）若分离绿叶中的色素，所用的实验材料是_______。

    （2）观察植物细胞的质壁分离和复原所用的最佳材料是________________。

    （3）若观察DNA和RNA在细胞中的分布，常用的理想材料为_________，该材料优于其他部位的原因是___________。

    （4）若观察细胞的有丝分裂，所用的理想材料为____________，其基本操作流程为取材→_____________→观察。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苏云金杆菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因（A基因）植物的培育过程示意图据图回答下列问题。

    （1）可利用_____________技术获得并扩增A基因。如果开始的A基因只有一个，第n次循环需要引物_____________对，引物的设计依据是___________________________。

    （2）若选用双酶切构建重组质粒，可选择限制酶_______________对目的基因片段进行切割，选择对_________________质粒进行切割。

    （3）目的基因插入质粒后，不能影响质粒的________________，重组大肠杆菌可通过涂布有氨苄青霉素的培养基筛选出是因为__________________。

    （4）③过程中目的基因A需插入Ti质粒的_______________中，原因是_______________。

    （5）生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某单基因遗传病的系谱图，显、隐性基因分别用B、b表示。下列说法错误的是（ ）

    A.该遗传病的遗传方式为常或X染色体上隐性遗传

    B.则若Ⅱ-4号不带有致病基因，则Ⅰ-1的基因型为XBXb

    C.若Ⅱ-2携带该遗传病的致病基因，Ⅰ-1的基因型为BB或Bb

    D.若Ⅱ-2不携带该遗传病的致病基因，则其与Ⅱ-1再生一个男孩，患病的概率是50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物（2n=12）开两性花，可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题：

    （1）雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交，F1代均可育，F1自交得F2，统计其性状，结果如表，说明这对相对性状由________对基因控制，遗传遵循_________定律。

    编号

    总株数

    可育∶不育

    1

    35

    27∶8

    2

    42

    32∶19

    3

    36

    27∶9

    4

    43

    33∶10

    5

    46

    35∶11

    （2）在杂交育种中，选择雄性不育植株作为母本的优势是不必进行______。

    （3）为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种，其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。相应基因与染色体的关系如图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子为黄色，r控制绿色）。

    ①带有易位片段的染色体不能参与联会，因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成___个正常的四分体，减数分裂第一次分裂后期联会的两条同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极，而带有易位片段的染色体随机移向一极。故理论上，含有7条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为________，经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。

    ②此品种植株自交，所结的绿色种子占60%且发育成的植株均为雄性不育，其余为黄色种子，发育成的植株可育。该结果说明三体植株产生的含有6条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是_______，这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。

    ③若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料，可选择_________色的种子作为母本；若欲继续获得新一代的雄性不育植株，可选择__________色的种子种植后进行自交。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体局部内环境示意图，图中箭头表示血流方向。据图回答问题：

    （1）图中的①是淋巴、③是组织液、④是___________，它们合称为内环境，构成了体内细胞生活的直接环境。

    （2）在健康人体内，一般情况下，④中的葡萄糖浓度范围为0．8-1．2g/L，参与血糖平衡调节激素主要是胰岛分泌的_________________________________；①②③④中，氧气浓度最低的是___________（填序号）。

    （3）若图示为健康人体的肝脏组织，则饱食后B端与A端相比，血糖浓度___________（填升高或降低或不变），这是胰岛素的作用，使正常人的血糖含量很快就恢复正常，原因___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】建立合理的农业生态系统，对于农业资源的有效利用、农业生产的持续发展以及维护良好的人类生存环境都有重要作用。下图是某农业生态系统模式图，请据图回答下列问题：

    （1）请绘制该农业生态系统中的食物网___________。

    （2）流经该农业生态系统的总能量是______。该农业生态系统中设置沼气池，可提高该系统能量的_______效率。

    （3）在自然生态系统中，植物通过_____从大气中摄取碳的速率，与通过生物的____和___而把碳释放到大气中的速率大致相同。但是，如果农作物秸秆等燃料大量燃烧，不仅易引发火灾，还会打破生物圈中碳循环的平衡，使大气中____迅速增加，加剧______现象。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种昆虫的性别决定方式为ZW型，其紫翅和黄翅、白眼和绿眼都分别由一对等位基因控制。该昆虫纯合亲本杂交后，F1自由交配得到F21335只，其性状及比例如图所示。

    请回答下列问题：

    （1）该昆虫的眼色中______为显性性状。根据图中数据______（填“能”或“不能”）判断控制眼色的基因在常染色体上，原因是__________________________________________。

    （2）控制该昆虫翅色的基因的遗传遵循_______定律。若F2雌性个体中紫翅个体和黄翅个体比例接近3：1，则紫翅个体中纯合子约占____________。

    （3）研究人员发现控制眼色和翅色的基因位于两对同源染色体上，有以下三种情况：第一，都位于常染色体上；第二，控制眼色的基因位于Z染色体上，控制翅色的基因位于常染色体上；第三，控制翅色的基因位于Z染色体上，控制眼色的基因位于常染色体上。现有该种昆虫的纯合个体若干可供选择。请分析回答：

    ①若仅通过一次杂交实验来鉴别以上三种情况，可选择的杂交组合是_______________。

    ②请写出能符合第二种情况的实验结果：________________________________。

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