精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.培养基是供微生物、植物组织和动物组织生长和维持用的人工配制的养料.回答下列相关问题:
(1)培养基一般都含有碳源、氮源、水和无机盐这几种成分.
(2)培养基灭菌应采用高压蒸汽灭菌方法进行.
(3)筛选纤维素分解菌时,可以采用刚果红染色方法.临时保藏菌种时,可将菌种接种到试管的固体斜面培养基,在合适的温度下培养.
(4)筛选分解尿素的细菌时,在相同条件下同时用完全培养基和选择培养基进行培养,若选择培养基上的菌落数明显小于完全培养基,则说明选择培养基已经筛选出尿素分解菌的菌落(选择培养基抑制了尿素分解菌以外的其他微生物的生长).
(5)植物组织培养时,在配置好的MS培养基中,常常需要添加植物激素.
(6)诱导形成花粉植株过程中,可将花粉在诱导培养基上培养,先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株.诱导能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素.

分析 (1)培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐.分为液体培养基和固体培养基.
(2)常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法.
(3)培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次:高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法.
(4)选择培养基的原理是:不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同.有的适于酸性环境,有的适于碱性环境;例如从土壤中分离放线菌时,可在培养基中加入10%的酚数滴,抑制细菌和真菌的生长;如培养酵母菌和霉菌,可在培养基中加入青霉素;培养金黄色葡萄球菌,可在培养基中加入高浓度的食盐.

解答 解:(1)培养基一般都含有碳源、氮源、水和无机盐这几种成分.
(2)培养基灭菌应采用高压蒸汽灭菌方法进行.
(3)筛选纤维素分解菌时,可以采用刚果红染色方法.临时保藏菌种时,可将菌种接种到试管的固体斜面培养基,在合适的温度下培养.
(4)筛选分解尿素的细菌时,在相同条件下同时用完全培养基和选择培养基进行培养,若选择培养基上的菌落数明显小于完全培养基,则说明选择培养基已经筛选出尿素分解菌的菌落(选择培养基抑制了尿素分解菌以外的其他微生物的生长).
(5)植物组织培养时,在配置好的MS培养基中,常常需要添加植物激素,包括生长素和细胞分裂素.
(6)诱导形成花粉植株过程中,可将花粉在诱导培养基上培养,先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株.诱导能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素.
故答案为:
(1)水和无机盐
(2)高压蒸汽灭菌
(3)刚果红染色     固体斜面培养基
(4)选择培养基已经筛选出尿素分解菌的菌落(选择培养基抑制了尿素分解菌以外的其他微生物的生长)
(5)植物激素
(6)愈伤组织    培养基的组成

点评 本题主要考查微生物的实验室分离,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.甲型HIN1流感病毒会导致患者出现发烧.图甲表示某发烧病人体温测量记录图,图乙表示机体通讨调节消除体内病毒的过程.请回答:

(1)人体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌,其活动可直接受激素和神经递质等信号分子的影响.
(2)图甲中BC段病人持续高烧40℃,此时其体内产热量=散热量(填“>”、“<”或“=”).
(3)图乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使T细胞分泌淋巴因子,进而刺激了下丘脑,最终引起甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加,从而使产热增加.
(4)感冒发烧后饮水较多,此时会刺激下丘脑中的细胞外液渗透压感受器,进而使垂体释放的抗利尿激素减少(增加、减少、不变),导致尿量增多,利于毒素排出体外.
(5)HIN1流感病毒侵入人体内环境后,B细胞受抗原刺激后会增殖分化为浆细胞和记忆细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为植物细胞有丝分裂的示意图,下列有关叙述正确的是

A.该植物的体细胞中有8条染色体

B.该细胞中染色体与DNA分子的比例为1:1

C.该细胞的两极各有一对中心粒

D.该细胞中染色体与DNA分子的比例为1:2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,叙述正确的是(  )
A.④⑤分别表示体液免疫和细胞免疫,①过程与细胞膜的功能有关
B.能特异性识别抗原的是a b c d f
C.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长
D.物质B的化学本质是蛋白质,可以与抗原特异性结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠-人嵌合抗体,用于癌症治疗.如图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程.请回答:

(1)将抗原注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞,其中至少1个B淋巴细胞能产生该抗原的抗体.
(2)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞分散开,以利于细胞融合,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理离体组织细胞使之分散开.
(3)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有在体外大量增殖、产生特异性抗体的特性.
(4)单克隆抗体制备过程中运用了动物细胞融合和动物细胞培养的细胞工程技术手段.
(5)鼠源杂交瘤抗体与普通血清抗体相比较,具有特异性强、灵敏度的特点.
(6)经过改造的鼠-人嵌合抗体,与鼠杂交瘤抗体相比较,突出的优点是对人体的不良反应(或过敏反应等副作用)减少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的IA、IB、i基因决定,还与位于第19号染色体上的H、h基因有关.基因H控制合成的酶H能促进前体物质转变为物质H,但是基因h则不能控制合成这种酶:基因IA控制合成的酶能促进物质H转变为A抗原,基因IB控制合成的酶能促进物质H转变为B抗原,但基因i则不能控制合成这两种酶.人的ABO血型与红细胞表面的抗原种类的关系如表:
血型A型B型AB型O型
抗原ABA、B无(通常含有可形成A、B抗原的物质H)
注:①基因型IA、IB体内可合成A抗原和B抗原;②无H者被视为O型血.
图为某家族系谱图,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅱ4均为纯合子,回答下列问题:
(1)人的ABO血型的产生体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,控制生物体性状的,在遗传上遵循基因的自由组合定律;
(2)Ⅱ2的基因型为hhIAIA,Ⅲ1、Ⅲ2的基因型分别为HhIAIB、HhIAIB
(3)若Ⅲ3同时具有A、B抗原,则Ⅳ1为O型血的概率$\frac{1}{4}$.如Ⅲ1与基因型为HHⅠAⅰ的男子结婚,则所生育孩子的血型及比例是A型:B型:AB型=2:1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列不属于生物体内水的重要作用的是(  )
A.细胞中物质的良好溶剂B.缓解生物体温度变化
C.和细胞内的物质运输有关D.生物膜结构的主要成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列能与斐林试剂发生颜色反应的是(  )
①葡萄糖  ②蔗糖  ③麦芽糖  ④果糖  ⑤淀粉  ⑥纤维素.
A.①②⑥B.②⑤⑦C.①③④D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状,现有来源相同的圆粒豌豆和来源相同的皱粒豌豆若干,请以此为实验材料鉴定这一相对性状的显隐性.
方法一:①圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,若后代只表现出亲本的一种性状,则后代表现出的亲本性状为显性性状.
②圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,若后代既有圆粒豌豆又有皱粒豌豆,可再进行自交,根据自交结果得出的结论是自交后代发生性状分离的则为显性性状.
方法二,先让亲本自交,①若子代全部为圆粒豌豆或皱粒豌豆,可以认定圆粒豌豆和皱粒豌豆都是纯合子,再让子代的圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,根据杂交结果得出的结论是后代显现的性状即为显性性状.②若自交后代出现性状分离,则出现性状分离的亲本性状为显性性状.

查看答案和解析>>

同步练习册答案