练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】某兴趣小组调查了某块玉米．大豆间种试验田的基本成分和能量（单位：×107kJ）流动情况．回答下列问题：

    种类

    基本成分

    植物

    玉米、大豆、杂草

    动物

    人、畜禽、灰鹤、蜗牛、玉米螟等

    微生物

    多种细菌和真菌

    （1）玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中 结构的复杂性．与单种相比，间种可以增加农田生态系统的 稳定性．

    （2）大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为 ，与大豆间种能够使玉米长势更好的主要原因 ．

    （3）玉米螟是玉米的主要害虫之一，请写出一种对玉米螟的生物防治方法： ．

    （4）第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为 ×l07kJ．

    （5）无论是单种还是间种，从能量流动角度分析，栽种密度过低导致产量较低的原因是 ，而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是 ，所以需要合理密植．

    【答案】（1）垂直 抵抗力

    （2）互利共生 根瘤菌能够通过固氮作用提高土壤中氮养料的含量

    （3）引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米

    （4）3

    （5）固定的太阳能太少 固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多

    【解析】试题分析：（1）玉米和大豆间种有利于提高群落的垂直结构的复杂性，比单种的抵抗力稳定性高．

    （2）大豆为根瘤菌提供有机物，根瘤菌生物固氮供大豆利用，两者之间为互利共生．

    （3）引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米可以有效控制玉米螟的数量．

    （4）根据能量的输入与输出平衡可知植物固定的能量为9+1.5+4.5=15×l07kJ，则第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为15×20%=3×l07kJ．

    （5）植物栽种密度过低导致固定的太阳能太少，而栽种密度过高，相对于固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多，所以需要合理密植．

    故答案为：（1）垂直 抵抗力

    （2）互利共生 根瘤菌能够通过固氮作用提高土壤中氮养料的含量

    （3）引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米

    （4）3

    （5）固定的太阳能太少 固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为MmNn的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如图所示。下列叙述与该图相符的是

    A. 该细胞中有2对同源染色体

    B. 该细胞是次级卵母细胞，产生的子细胞是卵细胞

    C. 基因N与n、n与n分别在MⅠ、MⅡ期分离

    D. 该细胞在前期Ⅰ非同源染色体发生了片段交换

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有32P-胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到图Ⅰ、Ⅱ两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是

    A. DNA第二次复制产生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ两种类型，比例为1:3

    B. DNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律

    C. 复制n次需要胞嘧啶的数目是2n-1（m-a）/2个

    D. 复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为（2n+1—2）个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（ ）
    A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
    B.该实例包含神经调节和体液调节
    C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
    D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物学家温特利用切去尖端的幼苗进行如图所示的实验。下列叙述错误的是(　　)

    A. 在黑暗条件下进行实验是为了避免光的干扰

    B. ①与④的结果证明琼脂块不含促进幼苗生长的化学物质

    C. ②与③的结果证明苗尖端含有促进幼苗生长的化学物质

    D. 该实验的成功之处在于将苗尖端的化学物质扩散到琼脂块中再去影响切去尖端的幼苗

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某反射弧示意图；图乙表示兴奋在丁、戊两个神经元之间传递的过程，H表示物质；图丙表示图甲中②点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。请据图回答下列问题：

    （1）图甲中，电流刺激E，可观察到A发生运动反应：若在①处用电流刺激神经纤维，A有反应而E无反应。由此表明E为反射弧中的__________________结构。

    （2）图乙中，若F、G之间距离等于G、I之间距离，刺激G处，电流表①与电流表③相比，电流表______（填“①/③”）的反应滞后，原因是____________________________。若刺激I处，电流表②偏转的次数为__________次。

    （3）图乙中H为_____________，会通过______________信号的转化引起戊神经元兴奋。

    （4）据图丙分析，以下叙述错误的是___________（多选）。

    A．b时刻Na+通道大量开放，膜外Na+大量涌入膜内

    B．a—c段形成有关离子的跨膜运输不需要消耗ATP。

    C．若神经细胞生活的内环境中Na+数量减少，c点将上升，静息电位不变

    D．c时刻膜两侧的电位为外正内负

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，由相同种类元素组成的是

    A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

    B．淀粉、半乳糖、糖原

    C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

    D．性激素、生长激素、胰岛素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生命科学研究方法和发展过程的叙述，正确的是

    A．施莱登和施旺认为老细胞通过分裂产生新细胞

    B．萨克斯通过同位素标记法证明光合作用的产物有淀粉

    C．摩尔根通过假说－演绎法证明了基因在染色体上

    D．达尔文通过实验证明了生长素的分布不均匀是胚芽鞘弯曲生长的原因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板培养基上画3条等长的平行线(3条线均与链霉素带接触)，将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天，结果如图所示，从实验结果看，以下关于链霉素的哪一项叙述是不正确的(　)

    A. 它能抑制结核杆菌的生长 B. 它对结核杆菌比对霍乱弧菌更有效

    C. 它对结核杆菌比对伤寒菌更有效 D. 它可以用于治疗伤寒病人

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案