| A、干细胞终生保持未分化或低分化状态,并具有旺盛的分裂增殖能力 |
| B、胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 |
| C、干细胞癌变后进行增殖的细胞周期将缩短 |
| D、造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、线粒体--有氧呼吸的主要场所,是“动力工厂” |
| B、溶酶体--“消化车间”,含多种水解酶 |
| C、中心体--与动物细胞有丝分裂有关 |
| D、核糖体--加工蛋白质及脂质的“车间” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一个基因型为AaBb(独立遗传)卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的基因型是AB或ab或Ab或aB |
| B、一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个AaaY的精子,则其它三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb |
| C、细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体 |
| D、减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②③④ | B、③④⑤ |
| C、①③⑤⑥ | D、①⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植 |
| B、受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 |
| C、超数排卵技术要使用一定的激素 |
| D、试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、2项 | B、3项 | C、4项 | D、5项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a图表示植物细胞有丝分裂后期 |
| B、b图表示蛙红细胞分裂的某个阶段 |
| C、c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 |
| D、d图细胞中含有2个四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、无叶绿体,此种植物不能进行光合作用 |
| B、能进行无氧呼吸 |
| C、其细胞器、细胞膜与核膜共同构成生物膜系统 |
| D、线粒体、内质网和细胞核等属于原生质层的组成部分 |
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