【题目】下图是仙人掌光合作用的示意图,仙人掌一般会在夜晚开放气孔吸收CO2,白天关闭气孔,进行光合作用。请据图回答下列问题:
(1)仙人掌夜晚吸收C02不能进行光合作用的原因是_____________。
(2)仙人掌光合作用所需色素分布在_____________;图中卡尔文循环的场所是_____________,其包括的两个生理过程是_____________。
(3)据图可知仙人掌白天光合作用需要的C02来源包括_____________,白天不吸收C02的意义是__________。
(4)图中1个丙酮酸进入线粒体后分解成_____________个二氧化碳分子。
(5)G6P是光合作用的产物之一,据图可知仙人掌完成光合作用相关的细胞器除了叶绿体外,还包括_____________,体现了细胞结构与功能上是相互联系的。
(6)由图可知,能固定C02的物质有_____________。
【答案】 没有光照,缺少[H]ATP (叶绿体)类囊体薄膜 叶绿体基质 二氧化碳固定、C3还原 苹果酸分解生成、丙酮酸分解生成 减少水分散失以适应干旱环境 3 线粒体、液泡 PEP、C5
【解析】试题分析:本题考查光合作用,考查对光合作用过程的理解和识记。解答此类题目应注意观察题图,提取有效信息,并结合光合作用基础知识,回答对应问题。
(1)夜晚没有光照,缺少[H]ATP,所以仙人掌吸收C02,但不能进行三碳化合物物的还原。
(2)光合作用所需色素分布在(叶绿体)类囊体薄膜;卡尔文循环的场所是叶绿体基质,包括二氧化碳固定、C3还原两个阶段。
(3)据图可知仙人掌白天光合作用需要的C02来源于苹果酸、丙酮酸分解生成。白天关闭气孔,可以减少水分散失以适应干旱环境。
(4)1个丙酮酸进入线粒体后分解成3个二氧化碳分子。
(5)据图可知仙人掌完成光合作用,需要线粒体、液泡提供CO2。
(6)PEP在夜晚固定C02,生成OAA,C5在卡尔文循环中固定C02。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验。
(1)研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于6-9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响,实验所选择蚯蚓要____________________。
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显___________未分解叶的消耗量;在不同叶片中,对___________最为喜好。
(2)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加蚯蚓的数量和种类,增加整个生态系统的___________。
(3)用样方法调查盖森林中某种草本植物的种群密度时,图示是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的结果是___________株。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图A、B、C、D分别是四类生物细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)科学家依据__________________将细胞分为原核细胞和真核细胞,四类生物细胞中属于原核细胞的有______(填标号)。
(2)A图④的主要成分是____________,其结构特点是具有____________,其功能越复杂,其上的________种类和数量就越多。K+ 在进入A细胞时,需要消耗细胞质基质以及[ ] _____提供的能量,表明K+的跨膜运输的方式是__________
(3)B图中,含有色素的细胞器是______(填标号),观察A图⑤和B图中4两种细胞器时需染色的是[ ]______。
(4)图A、B、C中,能进行光合作用的是______(填标号),图A、B、C中都有的细胞器是____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致
A. 细胞外液渗透压降低
B. 垂体渗透压感受器兴奋
C. 抗利尿激素分泌减少
D. 肾小管和集合管对水的重吸收能力增强
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是艾滋病病毒(HIV)侵入动物体内后的情况。请分析下列说法正确的是
A. 图甲中的①过程需要RNA聚合酶,②过程需要DNA聚合酶
B. 抗HIV抗体水平下降,说明HIV病毒破坏了B细胞不能增殖分化成浆细胞
C. 通过对图分析得出,HIV可能对实验药物a敏感,对试验药物b不敏感
D. 艾滋病、类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病:都属于免疫系统的疾病
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于人类遗传病的叙述错误的是
A.遗传病都是致病基因导致的
B.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病
C.环境条件对多基因遗传病影响较大
D.人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示,其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是( )
①人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,f有两种,都属于单糖
②甲、乙是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者
③大肠杆菌细胞内e的种类远少于人,其构成的c可参与细胞膜的构成
④甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②④
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