| A. | 细胞膜上的蛋白质都起运输的作用 | |
| B. | 细胞质中的多糖均是由叶绿体合成的 | |
| C. | 细胞核中的核酸都可进行自我复制 | |
| D. | 都以碳链为骨架且由单体组成多聚体 |
分析 1、生物大分子:指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子.常见的生物大分子包括:蛋白质、核酸、脂质、糖类.
2、单体与多聚体(生物小分子与生物大分子)的关系:
小分子脱水缩合生成大分子,如:
氨基酸脱水缩合形成蛋白质,以肽键相连.
葡萄糖脱水缩合形成多糖,以糖苷键相连.
核苷酸脱水缩合形成核酸,以磷酸二酯键相连.
解答 解:A、细胞膜上的蛋白质有载体蛋白和受体蛋白,只有载体蛋白能够运输物质,A错误;
B、动物细胞中没有叶绿体,也能合成多糖,如糖原,B错误;
C、能够进行分裂的细胞的细胞核中的DNA可以复制,但是RNA不能复制,高度分化的细胞的细胞核中DNA不能复制,C错误;
D、生物大分子都以碳链为骨架且由单体组成多聚体,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了生物大分子的有关知识,要求考生能够识记生物大分子都以碳链为骨架且由单体组成多聚体,识记蛋白质功能的多样性,明确高度分化的细胞的细胞核中DNA无法进行复制,再结合所学知识准确判断各项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞的体积越小,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高 | |
| B. | 细胞间可以通过某些化学物质和细胞膜上的受体相互识别实现信息传递 | |
| C. | 在化能合成过程中无机物氧化释放的能量中一部分转移到有机物中储存 | |
| D. | 农田生态系统中,每年输入的能量总和等于输出的能量总和 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度 相同且适宜) | 温度 (℃) | 两侧水柱高 度差(mL/4h) |
| 1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
| 2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
| 3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
| 4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 正常情况下,组织细胞内的K+浓度与组织液的最接近 | |
| B. | 寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加而血糖浓度和体温保持相对稳定 | |
| C. | 受到抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调 | |
| D. | 马拉松运动时,人体饮水量增加而抗利尿激素和尿液排出量均减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是( )
A.计数该草地上该种植物的全部个体数目
B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目
C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将猪的生长激素基因,转入鲇鱼的受精卵中,在鲇鱼的个体发育过程中产生了生长激素,使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍.此项研究所遵循的原理是( )
A.DNA→RNA→蛋白质
B.DNA?RNA→蛋白质
C.![]()
D.![]()
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