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【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A有内质网的细胞不一定是真核细胞

B有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

C没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用

D有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

【答案】D

【解析】有内质网的细胞一定是真核细胞,原核细胞中只有一种细胞器,即核糖体,A错误;核糖体是合成蛋白质的场所,包括分泌蛋白和结构蛋白等,B错误;蓝藻是原核生物,没有叶绿体,可以进行光合作用,C错误;高尔基体普遍分布在动植物细胞中,在动物细胞中的功能是与分泌物的形成有关,在植物细胞中的功能是与细胞壁的形成有关,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞对矿质离子的吸收之所以具有选择性,与下列哪一项有关( )

A. 外界环境中离子的浓度

B. 植物细胞中细胞液的浓度

C. 植物细胞中液泡的大小

D. 细胞膜上载体蛋白的种类与数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是

A. 原核细胞的遗传物质是RNA

B. 内质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工、分类、包装

C. 溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

D. 发生渗透平衡时半透膜两侧溶液浓度可以不相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群特征的叙述,错误的是(  )

A. 性别比例可影响种群的出生率和死亡率

B. 出生率、死亡率是影响种群数量的直接原因

C. 迁入率、迁出率是影响种群数量的直接原因

D. 年龄组成是预测未来种群数量变化趋势的重要依据

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关真核细胞生物膜的叙述,错误的是

A. 生物膜上可以合成ATP B. 氧气的消耗与生物膜无关

C. 生物膜上可以发生信号转换 D. 性激素的合成与生物膜有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ﹣﹣Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为育种,其育种原理是 , 其中过程Ⅰ是 , 过程Ⅱ是
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为育种,其育种原理是 , 其中Ⅲ表示技术.该育种方法优点是
(3)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为 , 由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时,AAbb所占比例为
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的是
(5)品种⑥为倍体,它接受④花粉后结(有、无)籽果实.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体神经系统的部分示意图,据图分析下列说法正确的是(

A.如果①处受损则人体不能产生相应感觉,但是能够对图中刺激作出反应
B.脊髓缩手反射中枢受损时,刺激图中③处仍可产生正常的反射活动
C.神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点
D.被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 蛋白质都含有CHON等元素

B. 组成每种蛋白质的氨基酸都有20

C. 蛋白质的合成场所是核糖体和高尔基体

D. 蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析有关遗传的资料,回答问题.
材料1:兔子控制毛色的基因在常染色体上,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2),黑色(b3),褐色(b4)均为B基因的等位基因,且b1 , b2 , b3 , b4之间具有一定次序的完全显隐性关系.将不同毛色的兔子进行杂交,实验结果如表.

杂交实验

双亲性状

性状

纯种青毛×纯种白毛

青毛

纯种黑毛×纯种褐毛

黑毛兔

F1青毛×F1黑毛

青毛:黑毛:白毛=2:1:1

材料2:某种小鼠的毛色由由常染色体上的一组复等位基因A1 , A2和A3控制,且A1 , A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达).如图表示基因对毛色的控制关系.

(1)据表分析,b1 , b2 , b3 , b4之间的显性顺序是
(2)若一只灰毛雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,该灰毛雄兔的基因型是
(3)该小鼠关于体色共有种基因型,其中白色个体的基因型为
(4)若一白色雄性个体与黑色雌性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为
(5)研究发现小鼠尾长性状由基因D(短尾)和d(长尾)控制,且短尾基因(D)有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡).取雌雄两只棕色短尾鼠交配,F1表现型为白色长尾的比例是

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