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14.如图是生物概念图,有关分析错误的是(  )
A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和血糖浓度
B.血浆酸碱度的相对稳定与缓冲物质有关
C.内环境的稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调来维持的
D.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量也有关

分析 1、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:
(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-
2、分析题图:内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,因此A和B为体液调节和免疫调节;内环境的主要理化特性包括温度、pH、渗透压,因此C和D可以为温度和渗透压.

解答 解:A、A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和血糖浓度,A正确;
B、血浆酸碱度的相对稳定与缓冲物质有关,B正确;
C、内环境的稳态是机体通过各系统和器官的协调来维持的,C错误;
D、血浆渗透压与蛋白质和无机盐含量有关,D正确.
故选:C.

点评 本题结合图解,考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念及调节机制;识记内环境的理化特性,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示生物新物种形成的基本环节,图中的①②③④分别表示(  )
 
A.可遗传的变异、种群基因频率、地理隔离、生殖隔离
B.可遗传的变异、种群基因频率、隔离、生殖隔离
C.可遗传的变异、种群基因型频率、地理隔离、生殖隔离
D.种群基因型频率、种群基因频率、地理隔离、生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图.回答问题:
(1)图中物质A是C3化合物(填“C3化合物”或“C5化合物”).
(2)将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,叶绿体中ATP的含量将增多.
(3)C02浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的低(填“高”或“低”).

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.某种植物花色有4种,该性状由三对等位基因控制,这三对等位基因自由组合.已知花色分别是金黄花(ssmmnn)、乳白花(Ss_)、黄花(ssM _、ss_N_)以及白花(SS_).请回答下列有关问题:
(1)一乳白花植株(SsMmNn)与另一黄花植株(ssMmNn)杂交,所得子代中,表现型不同于亲本的个体所占的比例为$\frac{1}{32}$.子代黄花中杂合子所占的比例为$\frac{4}{5}$.
(2)在上述所得的子代黄花中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为黄花,这样的个体在子代黄中的比例为$\frac{7}{15}$;还有部分个体自交后代发生性状分离,它们的基因型是ssMmNn、ssMmnn、ssmmNn.
(3)一乳白花亲本植物(SsMmNn)连续自交三代,并逐代淘汰所有黄花与金黄花个体,那么所得F3植株中,白花植株所占的比例为$\frac{7}{9}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.观察DNA与RNA的分布和制备细胞膜的两个实验,分别用到的细胞为(  )
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞            叶肉细胞
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞            受精卵
C.口腔上皮细胞                    小肠绒毛上皮细胞
D.口腔上皮细胞                    猪的成熟红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于遗传变异的说法正确的是(  )
A.用紫外线、X射线诱变处理能改变核酸的碱基来提高突变率
B.基因型Aa的植物自交,后代中出现AA、Aa和aa是基因重组的结果
C.三倍体西瓜不育,其变异能遗传给后代
D.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图甲表示某植物体内进行的与水有关的生理过程,图乙是依据该植物在密闭恒温玻璃箱中日光自然照射条件下连续48小时所测数据绘制成的曲线.请回答下列问题:

(1)①过程合成物质的名称为二肽,②、③过程发生场所分别是线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜,这两个场所的主要区别一是色素的有无,二是酶的种类不同;破坏细胞核中的核仁会影响①过程相应细胞器的形成;能为①过程提供能量的是②(填序号).
(2)图乙中,光合速率和呼吸速率相等的时间点有4个,30h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是由线粒体到叶绿体;能同时进行图甲中生理过程的时间范围是3~21、27~45.
(3)据图乙曲线分析,该植物前24小时平均光合作用强度小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小时平均光合作用强度.
(4)在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O).H2l8O最可能的转化途径是:H2l8O先参与细胞呼吸(呼吸作用)(生理过程)生成二氧化碳(Cl8O2)(化合物名称),最后生成(CH218O).
(5)经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31:119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220.据此分析,Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是Ttgx-15对细胞内的转录和翻译(或相应基因的表达)过程有促进作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲表示光合作用过程图解,图乙表示细胞内糖分解代谢过程,图中的序号①~⑥分别代表不同的物质,字母a~f表示生理过程.请据图分析回答下列问题:
(1)图甲中的①和图乙中的⑥所表示的物质名称依次是[H]、丙酮酸.
(2)图甲中的过程b发生在叶绿体基质.
(3)图乙中,能在酵母菌细胞内进行的生理过程是cde,能在乳酸菌细胞内进行的生理过程中,将会消耗[H]的过程是f(填图中字母).
(4)若用图乙表示动物细胞内糖代谢过程时,不可能发生的过程是e(填图中字母).
(5)在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立刻开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中化合物③含量的变化是上升.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一中间间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等体积等质量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液,然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶。在加入麦芽糖酶前后a、b两侧液面的变化是( )

A.加酶前a侧液面上升,加酶后b侧液面上升并高于a侧液面

B.加酶前a侧液面上升,加酶后b侧液面上升并等于a侧液面

C.加酶前后a、b两侧液面不变

D.加酶前a、b两侧液面不变,加酶后b侧液面上升并高于a侧液面

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