| A、该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长 |
| B、此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离 |
| C、育种过程中若不发生突变,则该种群没有进化 |
| D、可通过单倍体育种方式得到100%的纯合品种 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①② | B、①③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| ① |
| ② |
| ③ |
| ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ | |
| 实验 操作 |
鱼骨在稀盐酸中浸泡5min,用镊子夹出,放在小烧杯的清水中冲洗后对折 | 用镊子夹住鱼骨在酒精灯上充分燃烧后,放在培养皿中敲击 | 鱼骨不做处理,用手触摸、弯折鱼骨 |
| 现象 | 骨能弯曲,有韧性 | 脆,易碎 | 坚硬而有弹性 |
| A、由于有机物可燃烧,实验Ⅱ与Ⅲ对照,说明骨的弹性与骨内有机物有关 |
| B、由于无机盐溶于盐酸,实验Ⅰ与Ⅲ对照,说明骨的硬度与无机盐有关 |
| C、综合实验Ⅰ、Ⅱ说明骨的化学成分只有无机盐和有机物两大类 |
| D、综合实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ说明骨的性质与骨中有机物和无机盐都有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、大肠杆菌无线粒体,有核糖体 |
| B、水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡 |
| C、酵母菌没有叶绿体,也没有线粒体 |
| D、小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a-② | B、b-③ |
| C、c-② | D、d-④ |
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