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【题目】下图是一个家族的遗传系谱图,现已查明Ⅱ6不携带该病的致病基因,下列叙述正确的是(  )

A. 该病是伴X染色体的隐性遗传病

B. 若7号与8号结婚,他们生的男孩中患病的概率是1/2

C. 4号带有致病基因的概率是2/3

D. 9号的致病基因来自于1号或2号

【答案】A

【解析】试题分析:据图分析可知:Ⅱ-5Ⅱ-6不患病,其儿子Ⅲ-9患病,故该病为隐性遗传病,由于II-6不带有该病的致病基因,该致病基因应位于X染色体上,故该病是伴X隐性遗传病,A正确;7号是患者,基因型为XaY8号的基因型是1/2XAXA1/2XAXa7号与8号结婚,他们生的男孩中为XaY患病的几率,即8号产生Xa配子的概率为1/2×1/2=1/4B错误;设该致病基因用a表示,7号是患者基因型为XaY7号的致病基因Xa一定来自其母亲4号,即4号带有致病基因的几率是100%C错误;9号是患者,基因型为XaY9号的Xa致病基因来自母亲5号,则5号基因型为XAXa,由于5号的父亲正常,5号致病基因只能来自于2号,即9号的致病基因只能来自2号,D错误;答案是A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学重复噬菌体侵染细菌的实验,由于对其中一组噬菌体进行同位素标记时有误(其他操作正确),导致两组实验结果如下:

组别

同位素分布情况

沉淀物中放射性很高,上清液中放射性很低

沉淀物和上清液中放射性均较高

以上两组实验对噬菌体进行标记的元素分别是

A. 32P、35S B. 35S、32P C. 32P、14C D. 32P、32P

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:图是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是( )

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是

A真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂,真核生物都比原核生物高等

B真核细胞都进行有丝分裂;原核细胞都进行无丝分裂

C蓝藻无叶绿体,所以不能进行光合作用

D原核细胞和真核细胞都含有核糖体和线粒体两种细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体内水的叙述,不正确的是( )

A. 越冬植物体内自由水与结合水的比值下降

B. 细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一

C. 水分子的跨膜运输方向是由高浓度溶液到低浓度溶液

D. 水是细胞中含量最多的化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与真核细胞生命活动有关描述错误的是

A. 中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成

B. 在高尔基体中进行肽链的合成

C. 溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

D. 以mRNA为模板在核糖体上进行翻译过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为abcd四组,将ab两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从cd 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入ab两组被切除的位置,得到a′b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是( )

A. c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B. a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C. c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D. a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关遗传与变异的问题:

如图是科学家对某女性患者一对常染色体上部分基因的测序结果。请据图回答:

(1)与图l相比,图2发生了______________

(2)据图分析,基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时,是否遵循基因的自由组合定律?_________;为什么?_________

(3)在果蝇的X染色体上存在控制眼色的基因,红眼对白眼为显性,这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(X0),若雌、雄果蝇体内的X染色体上都没有眼色基因,则它们均无法存活,现有一红眼雄果蝇(XWY)与一只白眼雌果蝇(XwXw)杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交来判断这只果蝇的出现是由染色体缺失造成的还是基因突变造成的,可以用这只白眼雌果蝇与_____________(白眼、红眼、两种眼色均可)的雄果蝇交配,如果____________,则是基因突变造成的,如果_____________,则是染色体缺失造成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的叙述中,正确的是

A. 酶的化学本质为蛋白质

B. 酶是活细胞产生的,只在细胞内起催化作用

C. 酶具有高效性和专一性

D. 强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活

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