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    【题目】某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中，绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为a、b、c和d，其他条件相同且适宜时，单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2与O2量的变化，其中M代表叶绿体中O2的产生总量，N代表叶肉细胞的CO2释放量)。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率，下列有关叙述错误的是(　　)

    A. 光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率

    B. 光照强度为c时，该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用

    C. 光照强度为a时，光合作用强度为0

    D. 光照强度为d时，光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2

    【答案】A

    【解析】

    根据题干信息分析，M代表单位时间内叶绿体中O2的产生总量，即光合作用速率；N代表单位时间内叶肉细胞的CO2释放量，当呼吸速率大于光合速率时有CO2的释放。据图a表示叶肉细胞呼吸作用速率，相对值为6；b点表示叶肉细胞的光合作用速率小于呼吸作用速率；c点为光补偿点，此时叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸速率；d点时，光合作用大于呼吸作用，植物有有机物的积累。

    根据以上分析已知，光照强度为b时，有二氧化碳的释放，说明该叶肉细胞光合作用速率小于细胞呼吸速率，A错误；c点为光补偿点，此时叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸速率，因此该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用，B正确；光照强度为a时，没有氧气的释放，说明此时光合作用强度为0，C正确；光照强度为d时，M=8，即该叶肉细胞的光合作用速率等于8，而该叶肉细胞的呼吸速率等于6，所以光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】“生态农业”是高效的农业生态系统，如图为一个“生态农业”的模式图，据图判断下列说法中正确的是

    A. 沼气池实现了物质和能量的多级利用，提高了能量传递效率

    B. 该“生态农业”涉及的原理有整体性原理、协调与平衡原理、系统学和工程学原理等

    C. 在池塘生态系统中，鱼苗的放养最好控制在 K/2左右

    D. 蚕、鸡等生物属于消费者

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    【题目】下列关于检验发酵产物的说法中，正确的是(　　)

    A. 泡菜中维生素C是强氧化剂，可将蓝色的2,6二氯靛酚溶液氧化为无色

    B. 检验醋酸产生简单易行的方法是品尝或用pH试纸 鉴定

    C. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定

    D. 测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法

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    【题目】油菜籽中蛋白质和油脂的相对含量，与酶1和酶2对共同底物丙酮酸的竞争有关。 酶1促进蛋白质的合成，酶2促进油脂的合成。通过生物工程技术对油菜进行改造，以得到含有基因A的油菜，流程图如下。请据图作答：

    （1）上述改造过程中运用的生物工程技术是__________。

    （2）通过__________、__________或人工化学合成等方法，都可获取目的基因A。过程①中的处理方法为__________。

    （3）过程④中要防止杂菌污染的原因是_______。通过过程④得到的油菜植株中，所有细胞_______（填“一定”、“不一定”或“一定不”）含有基因A。

    （4）已知转录时基因A的模板链与酶1基因的模板链互补。相对普通油菜，含基因A的油菜籽粒油脂含量显著提高，请分析其机理：______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜下观察用家鸽肝脏制作的临时装片结果。下列说法正确的是

    A. 细胞甲中染色体组数最多，便于观察染色体形态

    B. DNA复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙

    C. 着丝点分裂会导致细胞丁中染色体和DNA数目加倍

    D. 细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32P标记尿嘧啶核糖核苷酸，研究某植物细胞有丝分裂，下图表示在细胞周期中两种核苷酸被利用的情况，从图中可以看出

    A. 这种植物细胞分裂间期是20小时

    B. 这种植物体细胞的染色体数为20条

    C. 在一个细胞周期中先复制DNA再合成蛋白质

    D. 32P、15N标记的两种核苷酸的利用高峰分别表示RNA 合成、DNA复制

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    【题目】能够发育成胎膜和胎盘的是( )。

    A. 内细胞团B. 滋养层C. 外胚层D. 内胚层

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    【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是

    A. Ⅲ、Ⅳ两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，所以乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

    B. 甲、乙同学重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4

    C. Ⅰ、Ⅱ小桶中小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，所以甲同学的实验可模拟每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合

    D. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

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    【题目】杨树在天牛肆虐的时候，内蒙古等地的几十亿株杨树毁于一旦，这是由于违背了(　　)

    A. 物种多样性原理B. 协调与平衡原理

    C. 整体性原理D. 物质循环再生原理

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