科目：高中生物 来源：上海市虹口区2012届高三上学期期末教学质量监控测试生物试题 题型：071
回答有关遗传学的问题。
下图是两种遗传病的遗传系谱图，甲病和乙病分别由A－a，B－b基因控制。II－7为纯合体，B－b基因位于常染色体上。请据图回答：
1．甲病属于_________遗传病，乙病属于_________遗传病。
2．Ⅲ－3的基因型是_________。该系谱图中，Ⅲ－8的旁系血亲有_________。
3．Ⅲ－10携带致病基因的概率是_________。
4．Ⅲ－10与某人结婚，此人的基因型和Ⅲ－9相同，生下正常男孩的概率是_________。
下面是有关果蝇遗传的问题：
5．黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅200只，黑体残翅198只。如果要表示相关染色体和基因的位置关系（用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因），则亲本雌雄果蝇的基因型可分别表示为_________（显示基因在染色体上的位置）。
6．研究发现，让F1雌果蝇测交，后代中出现四种表现型：灰体长翅、灰体残翅、黑体长翅、黑体残翅，其数量分别是：410、105、95、390，这两对基因之间的交换值为_________。如果让F1雌雄果蝇杂交，后代中灰体长翅果蝇占_________。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省珠海市高三5月综合试卷（二）理综生物试卷 题型：综合题
研究表明，植物细胞中的原花青素有较强的抗癌作用。为研究原花青素对人类肝癌细胞的作用，将人肝癌细胞制成单细胞悬液，分别加入不同浓度的原花青素溶液。48小时后，检测处于细胞周期不同时期的细胞数量，如下表：
(1)细胞培养液中应含有5%的CO2，目的是_____。细胞贴壁生长达到70%时，要用____处理后分瓶进行传代培养，这是为了避免_____。
(2) 表中数据显示，随着加入原花青素浓度的增加，G1期细胞的比例逐渐增加，S期明显减少。表明原花青素能____。
(3)原花青素的抗癌作用还表现在能清除生物体内的亚硝酸盐。亚硝酸盐在盐酸酸化条件下，与0．4%对氨基苯磺酸溶液和0．2%的N-l-萘基乙二胺盐酸盐溶液反应形成_____色染料。
(4)致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使____发生突变，导致细胞癌变。
(5)某人肝癌细胞分裂后期含有___条X染色体。此时细胞中有___个染色体组。
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科目：高中生物 来源： 题型：
回答下列有关细胞分裂的两组问题：
Ⅰ.为了验证促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H－TdR)；乙组中加入等剂量的3H－TdR并加入促进有丝分裂物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题：
(1)细胞内3H－TdR参与合成的生物大分子是_______，该种分子所在的细胞结构名称是___、___。
(2)乙组细胞的总放射性强度比甲组的____，原因是________________________。
(3)细胞利用3H－TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的________期。
(4)在上述实验中选用3H－TdR的原因是__________。
Ⅱ.采用下列几种方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如下表所示，“－”表示停留时期。据表回答：
(1)若某人的骨髓造血细胞发生异常增生，可用哪种方法治疗？_________。
(2)如要观察染色体带(染色体在特殊染色时会出现一定的横带，不同物种的带型各有特点)并进行分析，最好用哪种方法处理？___。为什么？__________________。
(3)秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理分别是：
①_________________________________。
②____________________________________。
(4)秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理常被利用于生产、生活或科研，就这两种方法各举一例。_________； ___。
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