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下列哪一项不是细胞间信息交流的方式

A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B.活细胞吸收营养物质,排出代谢废物

C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者(两种病中有一种为伴性遗传病),系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示)。

(1)乙病遗传方式为________。

(2)请完成以下分析。

①Ⅱ5的基因型为________。

②如果Ⅱ5与Ⅱ6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为________。

③如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为________。

④如果Ⅱ5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

给予相同位置不同刺激,记录传入神经上的电信号及产生的感觉,结果如下图所示。下列相关分析错误的是

剌激类型

剌激强度

传入神经上的电信号(时长相等)

产生的感觉类型

感觉强度

针刺激

较小

刺痛

较弱

较大

较弱

热刺激

较低

热感

较弱

较高

较强

A.传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负

B.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器和感觉中枢的不同

C.不同强度的剌激通过改变传入神经上电信号的频率,导致感觉强度的差异

D.从剌激到感觉形成,完整的信号通路中都以电信号的形式传递

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,正确的是

A.对于无法知道名称的小动物,可忽略,不必记录下它们的特征

B.丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法

C.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查

D.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,A、B、C表示某些过程。下列说法中错误的是

A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.A表示脱水缩合过程,B、C表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸

D. 淀粉、蛋白质和DNA

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是

A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织

B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体

C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌

D.既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 病毒不属于生命系统的结构层次,故病毒不属于生物

B. 病毒拟核中存一个环状DNA分子

C. 细胞中C、Zn、B、CA等微量元素虽然很少,但是也非常重要

D. 细胞中的元素大多是以化合物的形式存在

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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关糖蛋白的叙述,错误的是

A.糖蛋白的构成元素中至少含有C、H、O、N元素

B.生物之间存在生殖隔离的物质基础是细胞膜上糖蛋白的不同

C.依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧

D.癌细胞表面糖蛋白较多,导致黏着性降低,故易扩散和转移

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