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给予相同位置不同刺激,记录传入神经上的电信号及产生的感觉,结果如下图所示。下列相关分析错误的是

剌激类型

剌激强度

传入神经上的电信号(时长相等)

产生的感觉类型

感觉强度

针刺激

较小

刺痛

较弱

较大

较弱

热刺激

较低

热感

较弱

较高

较强

A.传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负

B.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器和感觉中枢的不同

C.不同强度的剌激通过改变传入神经上电信号的频率,导致感觉强度的差异

D.从剌激到感觉形成,完整的信号通路中都以电信号的形式传递

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

一只羊在一年内吃100 kg的草,排出20 kg的粪,长了10 kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是( )

A.该羊一年的同化量是80kg

B.该羊一年的呼吸量是70kg

C.20kg的粪属于羊未同化的能量

D.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关调查种群密度的说法,错误的是( )

A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式

B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法

C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映

D.将M只鹿标记后释放,在重捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

、将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是( )

A.耗氧量减少,竖毛肌放松

B.耗氧量增加,体表血管收缩

C.耗氧量减少,心律变慢

D.耗氧量增加,体温升高

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题

草本植物D是我国湿地生态系统危害严重的外来入侵植物。为研究人工引入草本植物D后对一湿地生态系统(主要植被类型B、C)的影响,在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类和种群密度进行了调查,结果如下表。请回答:

主要植被类型

昆虫种类数

昆虫种群密度(只/m2)

实验前

实验后

实验前

实验后

实验前

实验后

实验区

B、C

D

39

14

15

3.3

对照区

B、C

B、C

39

39

15

14.8

(1)植物D种群的特征主要包括 特征和 特征。

(2)若调查草本植物D的种群密度,一般用 法,若调查该湿地生态系统鲫鱼的种群密度应釆用 方法,调查时,若捕捉鲫鱼所用的渔网网眼过大,造成调查结果与实际结果相比 (偏高/偏低/无差别)。若调查群落的丰富度,需要统计 的数值。

(3)人工引入植物D后,昆虫的种类和种群密度都大幅度减小,最可能的原因是

(4)下表是该湿地生态系统在实验一年中的能量流动情况。

同化总量(106J)

现存个体中的能量(106J)

呼吸消耗量(106J)

植被

1000

200

590

昆虫

100

15

64

食草鸟

20

7

11

食虫鸟

13.8

4.7

6.8

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为 106J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 。在该人工湿地生态系统中,要维持其稳定性,除了生物群落外,还必须含有的成分是

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示为机体特异性免疫的部分过程,叙述错误的是

A.过程I属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫

B.吞噬细胞也参与图示免疫过程

C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞

D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为效应T细胞

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是

A.人体内缺水时,血浆渗透压降低,排尿量减少

B.人体大量失水后,抗利尿激素分泌减少,尿量减少

C.抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞

D.水和无机盐平衡是体液调节的结果

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项不是细胞间信息交流的方式

A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B.活细胞吸收营养物质,排出代谢废物

C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示光照强度对阳生植物和阴生植物CO2吸收量的影响。下列说法错误的是

A.图中甲、乙植物分别代表阳生植物、阴生植物

B.图中e点时,甲植物净光合强度比乙植物净光合强度大

C.图中D点,限制乙增产的外界因素是CO2浓度、温度

D.在缺Mg培养液中培养甲植物,则其B1点将向右移动

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