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    【题目】下列不属于生物多样性所包括的内容的一项是

    A. 物种的多样性B. 生存环境的多样性

    C. 基因的多样性D. 生态系统的多样性

    【答案】B

    【解析】

    生物的生存环境是生态系统的一部分，多种多样的生存环境对生物的不定向变异进行选择，导致生物的多样性和适应性，生存环境的多样性是生物多样性的原因之一。

    生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，是生物与无机环境之间、不同物种之间相互影响、共同发展形成的。生物的多样性不包括生存环境的多样性。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞核中的DNA分子含量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是( )

    A. 同源染色体的联会发生在d～e的初期

    B. e点染色体数目为N，f点染色体数目又出现短时间的加倍

    C. e点等位基因分离，f点染色体的着丝点分裂

    D. a～c是间期，c～f是分裂期，f～g是精细胞变形阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地森林发生局部火灾后，不久许多种子萌发，长成新植株。这表明生态系统具有

    A. 恢复力稳定性 B. 抵抗力稳定性

    C. 传递信息的功能 D. 无限的自动调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在如图食物网中α表示鸟的食物中动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，最多需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为（ ）

    A. y=90ax+10x B. y=25ax+5x C. y=20ax+5x D. y=100ax+10x

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是(　　)

    A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

    B. 如果要构成ATP，只要在①位置上加上两个磷酸基团

    C. ③在超级细菌的遗传物质中只有4种

    D. DNA分子中每个②均与一个①相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从下图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次。下列相关叙述不正确的是

    A．该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程

    B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内

    的小球总数可不等

    C．从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等

    D．重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系，据图分析正确的是(　　)

    A. 图示中三种鸟类组成一条食物链

    B. 体重决定领域的大小

    C. 植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类

    D. 体重相等的鸟类领域面积越大，可能其营养级越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于群落演替的叙述，不正确的是

    A．人类活动可以影响演替的方向和速度

    B．如果时间允许，弃耕农田总能形成树林

    C．在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物

    D．森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，下列分析错误的是

    A. 癌细胞在有氧条件下，呼吸方式为有氧呼吸，ATP合成场所主要是线粒体

    B. 癌细胞中的五碳糖可用以合成核苷酸，参与分裂间期DNA和RNA的合成

    C. 癌变细胞的细胞膜上，糖蛋白减少，葡萄糖载体蛋白增加

    D. 若要研制药物抑制癌细胞的异常代谢途径，图中①和④不宜选为作用位点

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