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下列有关图示两种生物变异的叙述,正确的是(  ) 
A、图A过程发生在减数第一次分裂后期
B、图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型
C、图B过程表示染色体数目的变异
D、图B中的变异未产生新的基因,也不改变基因的排列次序
考点:基因重组及其意义,染色体结构变异的基本类型
专题:
分析:据图A分析,同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组;图B表示非同源染色体之间的交换,属于染色体结构变异中的易位.
解答: 解:A、图A过程为交叉互换,发生在减数第一次分裂前期,A错误;
B、图A中的变异为基因重组,没有产生新的基因,但可以产生新的基因型,B正确;
C、图B过程表示染色体结构的变异,C错误;
D、图B中的变异未产生新的基因,但是改变了基因的排列次序,D错误.
故选:B.
点评:本题考查染色体结构变异和基因重组的区别,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是人体局部组织的模式图,请据图回答:

(1)图中能直接相互交换物质的体液是
 
 (填标号),毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是
 
 (填标号).
(2)如果该图为肝脏的局部结构模式图,则B端与A端的液体相比,明显增加的物质有
 
等.
(3)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图,当过敏原再次进入机体时,与吸附在
 
(填标号)表面的相应抗体结合,最终会使
 
(填标号)的通透性增强,引起鼻黏膜水肿.
(4)如果人体内甲状腺激素分泌过多时,垂体分泌的
 
就会减少,这是一种
 
机制.
(5)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(说明:在图2中用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2;不考虑CO2进入成熟红细胞内液).
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

氨基酸→多肽→蛋白质过程中,有关说法正确的是(  )
A、脱水缩合发生在氨基酸→多肽过程中
B、脱水缩合发生在多肽→蛋白质过程中
C、脱水缩合发生在全部过程中
D、盘曲折叠发生在氨基酸→多肽过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞主要化学成分的叙述中,错误的是(  )
A、胆固醇、磷脂和植物蜡都属于脂质
B、脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C、植物细胞中的蔗糖和纤维素都属于多糖
D、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列单细胞生物中,始终不存在核仁和细胞壁结构的是(  )
A、乳酸菌B、蓝藻
C、支原体D、变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下丘脑功能的叙述,正确的是(  )
①可参与血糖平衡的调节;
②有调节躯体运动的高级中枢;
③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素;
④垂体通过控制下丘脑进而调控性腺的分泌活动.
A、①②B、②③C、②④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图所示DNA分子的说法,正确的是(  )
A、限制酶作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位
B、该DNA的特异性表现在碱基种类和的比例上
C、若该DNA中A为p个,占全部碱基
n
m
(m>2n),则G的个数为(
pm
2n
)-p
D、把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

纤维素是一种多糖,在下列生物中容易找到的是(  )
A、水螅B、草履虫
C、芹菜D、竹节虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

“细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一项叙述不符合这一观点(  )
A、单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
B、多细胞生物的生命活动需各细胞之间协调配合才能完成
C、病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成
D、细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位

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