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如图1是人体局部组织的模式图,请据图回答:

(1)图中能直接相互交换物质的体液是
 
 (填标号),毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是
 
 (填标号).
(2)如果该图为肝脏的局部结构模式图,则B端与A端的液体相比,明显增加的物质有
 
等.
(3)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图,当过敏原再次进入机体时,与吸附在
 
(填标号)表面的相应抗体结合,最终会使
 
(填标号)的通透性增强,引起鼻黏膜水肿.
(4)如果人体内甲状腺激素分泌过多时,垂体分泌的
 
就会减少,这是一种
 
机制.
(5)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(说明:在图2中用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2;不考虑CO2进入成熟红细胞内液).
 
考点:内环境的组成
专题:
分析:据图可知,图中①、②、③、④、⑤分别是细胞内液、血浆、组织液、淋巴、血管壁,含蛋白质最多的是血浆,A端为动脉端,B端为静脉端,当患肝炎时,经过组织细胞的代谢,B端与A端的液体相比,明显增加的物质有代谢废物二氧化碳和尿素;过敏是鼻腔粘膜的抗体分布在细胞膜表面,使血管壁通透性增加.能直接相互交换的是血浆和组织液,细胞内液和组织液,毛细淋巴管管壁细胞所处的内环境是组织液和淋巴.
解答: 解:(1)图中①、②、③、④、⑤分别是细胞内液、血浆、组织液、淋巴、血管壁,含蛋白质最多的是血浆,能直接相互交换的是血浆和组织液,细胞内液和组织液,毛细淋巴管管壁细胞所处的内环境是组织液和淋巴.
(2)A端为动脉端,B端为静脉端,当患肝炎时,经过组织细胞的代谢,B端与A端的液体相比,明显增加的物质有代谢废物二氧化碳和尿素.
(3)过敏是鼻腔粘膜的抗体分布在细胞白哦面,使血管壁通透性增加.
(4)甲状腺激素分泌过多时,垂体分泌的促甲状腺激素减少,这是通过负反馈调节实现的.
(5)二氧化碳由剖成熟红细胞携带扩散到血浆后再到组织液最后到肝细胞内,二氧化碳正好相反.
故答案为:
(1)①与③、②与③③④
(2)二氧化碳、尿素等
(3)①⑤
(4)促甲状腺激素       (负)反馈调节
(5)如下图所示
点评:本题考查了内环境的相关知识,意在考查学生对知识点的理解运用能力,试题难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于DNA的双螺旋结构的描述有误的是(  )
A、DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接成的生物大分子
B、磷酸---脱氧核糖交替连接在外侧构成基本骨架
C、碱基对之间通过氢键相连排在双螺旋内部
D、两条链反向平行且游离的磷酸基在相同的一端

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病是目前威胁人类生命的重要疾病之一.能导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒,它感染人的T淋巴细胞,导致人的免疫力下降,使患者死于广泛感染.请回答:
(1)图中①表示病毒正侵入细胞,进入细胞的是病毒的
 

(2)图中②过程称为
 
,是以
 
为模板,在
 
酶的作用下合成
 
,此过程所需原料为
 
.若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU,则经②过程形成的产物对应片段中含胞嘧啶脱氧核苷酸
 
个,含嘌呤碱基
 
个.
(3)③和④的遗传信息转递过程分别称为
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某致病细菌分泌的外毒素,无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.请据图分析并回答问题.

(1)该化合物中含有游离的
 
个氨基.
(2)该化合物是由
 
个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的
 

(3)该化合物称为
 
肽化合物,含有
 
个肽键.
(4)填写虚线框内结构的名称:A.
 
,B.
 
(从氨基酸结构通式的角度分析).
(5)该外毒素在环状肽形成过程中相对分子质量减少了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种分子结构示意图,根据图回答问题:

(1)图中①表示
 
⑥表示
 

(2)该化合物由
 
个氨基酸分子失去
 
分子的水而形成的.这个过程中相对分子质量减少了
 

(3)图中表示R基的序号是
 
,表示的肽键的序号
 
,有
 
种氨基酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)E在动物细胞中是指
 
,在植物细胞中是指
 
;组成E的基本单位A是
 
,可用
 
试剂检测.
(2)F是脂肪,可被苏丹Ⅲ染液染成
 
,脂质还包括
 
 
等;维生素D是属于脂质中的
 

(3)C是指
 
,大约有
 
种;C形成G过程的反应叫
 

(4)生物体内的H有
 
 
其基本单位D叫
 

(5)组成E、F、G、H四种有机物共有的元素有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题.

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是
 
,属于真核细胞的是
 
.判断的主要依据为
 

(2)甲、乙两细胞的统一性具体表现在
 

(3)甲、乙两细胞的差异性具体表现在
 
 
.(至少说出两点)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指
 
,A表示
 

(2)染色体的主要成分是图中的
 
.(填符号)
(3)Ⅳ结构多样性的原因是
 

(4)Y和Z在化学组成上的区别是:Z特有的成分是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关图示两种生物变异的叙述,正确的是(  ) 
A、图A过程发生在减数第一次分裂后期
B、图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型
C、图B过程表示染色体数目的变异
D、图B中的变异未产生新的基因,也不改变基因的排列次序

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