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    近年来．一些城镇、社区修建了人工湖泊．以改善居民生活环境．如图1是某新建人工湖泊的生物类群关系．请回答下列问题．

    （1）谈湖泊生态系统食物链有
     
    条．鱼类与贝类关系是
     
    ．
    （2）该湖泊被排人过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，潮水变绿的原因是
     
    ，发臭的原因是
     
    ．
    （3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图2所示．从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是
     
    ．贝类对藻类最大滤食量在第
     
    天．
    （4）有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长不合理的措施是
     
    ．
    ①打捞水草，开发利用  ②引水稀释 ③使用除草剂 ④控制污水排入
    （5）有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长．你认为这样做会引起哪些不良后果？
     
    ．
    考点：物质循环和能量流动的基本规律及其应用,生态系统的稳定性
    专题：
    分析：从图1分析可发现该图中共有6条食物链，分别是水草→鱼类→水禽、水草→贝类→水禽、水草→贝类→鱼类→水禽、藻类→贝类→水禽、藻类→鱼类→水禽、藻类→贝类→鱼类→水禽，共6条食物链．
    从图2分析可知，随着时间的延长未挂贝类水体和挂贝类水体中藻类的密度都在增加，但挂贝类的水体中藻类密度相对较低，从而说明了贝类可以抑制藻类的生长和繁殖．
    解答： 解：（1）图1中共有6条食物链，分别是水草→鱼类→水禽、水草→贝类→水禽、水草→贝类→鱼类→水禽、藻类→贝类→水禽、藻类→鱼类→水禽、藻类→贝类→鱼类→水禽，其中水草→鱼类→水禽、水草→贝类→水禽这两条食物链说明了鱼类的贝类之间存在竟争关系，水草→贝类→鱼类→水禽说明了鱼类的贝类之间存在捕食关系．
    （2）水体逐渐变绿、发臭，说明了水体的富营养化，导致了藻类的大爆发，发臭是指微生物在分解有机质．
    （3）图2分析可知，随着时间的延长未挂贝类水体和挂贝类水体中藻类的密度都在增加，但挂贝类的水体中藻类密度相对较低，从而说明了贝类可以抑制藻类的生长和繁殖．贝类对藻类最大滤食量是指未挂贝类水体与挂贝类水体中藻类的密度差值，第5于时类对藻类最大滤食量．
    （4）下列控制水草疯长不合理．生活污染物分两种：有机物污染和无机物污染，在一定条件下，无机物污染可引起水中藻类的生长，有机物污染会引起分解者增多，藻类是绿化，厌氧型分解者进行无氧呼吸，产生不彻底的产物，从而引起臭味，水草如果疯长就说明污染物多，这就需要从源头来控制，也可以从经济利用方面来考虑，而我们是缺水的国家，所以引水来稀释并不现实，在水中用除草剂也行不通．
    （5）如果来引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长，则应考虑到物种入侵，这个内容也是新闻中经常报道的，而且课本中也提到了物种入侵．外来物种的入侵会破坏原有生态系统的平衡．
    故答案为：
    （1）6  捕食、竞争  
    （2）藻类爆发  微生物分解有机质
    （3）挂养贝类水体的藻类密度小于对照组  5  
    （4）②、③
    （5）水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性
    点评：本题主要考查学生对生物性污染及其预防，种群数量的变化，食物链和食物网等考点的理解．应注意社会和现实中的生物学知识，注重理论联系实际，用理论来解释和指导社会和生产生活中出现的问题．
    练习册系列答案
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    某植物单株年产数百粒种子，共中大部分被鸟所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这观象说明（　　）
    A、物种是可变的
    B、过度生殖，生存斗争
    C、选择的不定向性
    D、用进废退，获得性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析回答有关人体局部组织及细胞内部分物质代谢途径的问题（图中A～F表示物质，①～⑨表示过程）
    （1）图中毛细血管管壁细胞的内环境是
     
    ．
    （2）根据图中物质转换分析判断，该组织细胞最可能是
     
    细胞．对于三大营养物质代谢来说，该细胞中特有的代谢终产物是
     
    ．
    产物E是
     
    ．
    （3）图中③、⑨过程脱下的H离子是由
     
    （物质）运输到
     
    与F结合生成水，同时释放大量的能量．D物质也能以
     
    形式运送至血液．
    （4）组织液与血浆相比在化学成分上明显减少的是
     
    （物质），原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    鸡的毛腿（F）对光腿（f）是显性，豌豆冠（E）对单冠（e）是显性，这两对等位基因均按自由组合规律遗传．现有A和B两只公鸡，C和D两只母鸡，均为毛腿豌豆冠，它们交配产生的后代性状如下：
    C×A→毛腿豌豆冠　　　　　　　　　　　
    D×A→毛腿豌豆冠
    C×B→毛腿豌豆冠和光腿豌豆冠　　　　　
    D×B→毛腿豌豆冠和毛腿单冠
    （1）这四只鸡的基因型分别为：A
     
    、B
     
    、C
     
    、D
     
    ．
    （2）D×B交配后代中，毛腿单冠鸡的基因型为
     
    ．C×B交配后代中，光腿豌豆鸡的基因型为
     
    ．
    （3）从理论上分析，假设C×B交配后代中的光腿豌豆冠鸡全部为雄性，而D×B交配后代中的毛腿单冠鸡全部为雌性．在它们生育能力相同，随机交配的条件下，其后代中出现光腿单冠性状的个体约占后代总数的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将四组生长发育状况相同的豌豆幼苗，分别放入A、B、C、D四种培养液中，在光照、温度、pH等均适宜的条件下培养．A为蒸馏水；B为0.025mol/L NaCI溶液；C为含有全部必需元素且总浓度是0.025mol/L的溶液；D为含有全部必需元素且总浓度是0.5mol/L的溶液．一段时间后，C组生长发育正常，A、B、D三组幼苗均死亡．回答下列问题：
    （1）请解释幼苗死亡原因：
    A是因为
     
    ．
    B是因为
     
    ．
    D是因为
     
    ．
    （2）提高盐碱化地区农作物产量的两大途径是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染．生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成．将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响，结果见下表．
    测定项目 红壤 红壤+污泥 红壤+含7%生物质炭的污泥
    土壤PAHs含量（μg/Kg） 527 1079 765
    黑麦草叶绿素含量（mg/g） 2.0 2.1 2.3
    黑麦草每盆干重（g） 1.7 2.3 2.7
    黑麦草PAHs含量（g/Kg） 401 651 428
    （1）生物质炭孔隙结构发达，能改善土壤的通气状况，使根系细胞
     
    加强，
     
    合成增加，从而促进根系对土壤养分的吸收．
    （2）由表可知，施用含生物质炭污泥
     
    ，从而促进黑麦草生长；污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量
     
    ，但生物质炭的输入
     
    ，从而降低PAHs污染的风险．由此可见，生物质炭有望用作污泥改良剂，促进污泥的推广应用．污泥的应用符合生态工程的
     
    原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    乳酸菌的同化作用和异化作用方式分别是（　　）
    ①自养型；②异养型；③有氧呼吸型；④无氧呼吸型．
    A、①③B、②③C、①④D、②④

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    下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（　　）
    A、脱落酸能够调控细胞的基因表达
    B、杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
    C、喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
    D、密封贮藏导致水果各种激素合成增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有五种，分别为VA、VB、VD、VE、v．其中VA、VB、VD、VE均对v为显性．VA、VB、VD、VE互为显性，都可以表现出各自控制的性状．该昆虫体细胞中的基因成对存在，则基因型种类和翅色性状种类依次分别为（　　）
    A、15和10B、10和7
    C、15和11D、25和7

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