精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是

A.图甲中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

B.图甲受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫功能降低

C.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体

D.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应

【答案】A

【解析】图甲不需要抗原刺激也能进行①②③过程,分化形成吞噬细胞,淋巴细胞,A正确;图甲过程增殖分化形成B细胞,参与体液免疫,过程受一些类固醇药物阻碍,体液免疫功能降低,并不会出现细胞免疫力降低,B错误;图乙d时表示抗原直接刺激记忆细胞,快速增殖分化浆细胞,产生并分泌大量抗体,C错误;图乙中抗体浓度由n上升到m,表示机体的第二次免疫,不属于过敏反应,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是

血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液

A①④ B②③ C②④ D①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标见下表。下列分析正确的是

A光强大于140μmol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体

B光强小于1255μmol·m-2·s-1,影响苦储幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度

C森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量

D在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中ABCD分别表示不同的营养级,E为分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物贮存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102KJ/(m2·a)。以下说法正确的是

A. 流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能,即五个Pg之和

B. 该生态系统的营养结构可表示为B→E→D→A→C

C. 第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为10.7%

D. 流入各营养级的能量,大量的被生物的呼吸作用所消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是

A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

C.当胰岛素浓度为40U/ mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示3个共存物种的资源利用曲线,图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同,下面是对图甲中3个物种与图乙中3个物种相比较的几种说法,正确的是(  )

A. 图甲中3个物种的种间竞争激烈

B. 图乙中3个物种的种内斗争激烈

C. 如果资源有限,图甲中物种2有被排除的危险,图乙中物种2也有被排除的危险.

D. 两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是

A. 真核细胞都有细胞核 B. DNA主要存在于细胞核内

C. 细胞核是代谢的控制中心 D. RNA通过核孔进入细胞质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

A英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C德国科学家魏尔肖的名言是所有的细胞都来源于先前存在的细胞

D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是

(1)DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在

(2)在生物体中共有8种

(3)若为腺嘌呤,则肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

(4)若为核糖,则为RNA的基本组成单位

(5)若为尿嘧啶,则DNA中肯定不含这种化合物

(6)非典病毒的有8种,有2种。

A.(1)(6) B.(2)(5) C.(3)(4) D.(4)(5)

查看答案和解析>>

同步练习册答案