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    下列有关生态内容的叙述中，错误的是（    ）         

       A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

       B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

       C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

           D．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

     

    【答案】

    D

    【解析】森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态内容的叙述中，错误的是(　　)

    A．种群数量为K/2值时，种群出生率与死亡率相等

    B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    C．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率

    D．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2．（2012·山东临沂一模）下列有关生态内容的叙述中，错误的是（　　）

    A．种群数量为K/2值时，种群出生率与死亡率相等

    B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    C．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率

    D．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东烟台高三期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态内容的叙述中，错误的是

    A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

    B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

    D．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省南阳市高三上学期期末质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态内容的叙述中，错误的是

    A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

    B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

    D．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

     

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    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列有关生态内容的叙述中，错误的是         

        A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

        B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

        C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

        D.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

     

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