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【题目】一般认为,类固醇激素的跨膜运输方式如图模式 1。 研究发现,在昆虫体内的一种类固醇激素跨膜进入细胞需要转运蛋白,如模式 2。则该类固醇激素的跨膜运输方式是

A. 自由扩散

B. 协助运输

C. 主动运输

D. 胞吞胞吐

【答案】B

【解析】

物质出入细胞的方式主要有以下几种,其中自由扩散、协助扩散、主动扩散是小分子出入细胞的方式,大分子物质常通过胞吞和胞吐的方式进出细胞。

运输方式

自由扩散

协助扩散

主动运输

胞吞(内吞)

胞吐(外排)

运输方向

高浓度低浓度

①高浓度低浓度

低浓度高浓度

细胞外细胞内

细胞内细胞外

运输动力

浓度差

浓度差

能量(ATP)

能量(ATP)

能量(ATP)

载体

不需要

需要

需要

不需要

不需要

模型

实例

水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯

红细胞吸收葡萄糖

小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖等

白细胞吞噬病菌、变形虫吞食食物颗粒

胰腺细胞分泌胰岛素、

分析题图可知:模式①为自由扩散,物质由高浓度低浓度运输,不需要载体,不消耗能量,模式②为协助扩散,物质由高浓度低浓度运输,需要载体,不消耗能量,B正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图,有关叙述错误的是

A.A瓶中加入质量分数为10%NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2

B.CE瓶中澄清石灰水是否变混浊可以判断酵母菌细胞呼吸的方式

C.D瓶中的滤液加入酸性重铬酸钾溶液后颜色变灰绿色,说明有酒精产生

D.CE瓶中若加入的是溴麝香草酚蓝水溶液,溶液变成黄色的时间C瓶比E瓶短

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【题目】细胞的结构与功能是相适应的,下列有关叙述中正确的是(
A.细胞在不同功能状态下,线粒体的数目保持不变
B.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道
C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核糖体,不能合成蛋白质
D.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多

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【题目】现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如右图所示。问:在氧浓度为a时,下列叙述错误是

A.酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

B.1/3的葡萄糖用于发酵

C.产生的二氧化碳中,来自有氧呼吸的占2/5

D.酵母菌产生二氧化碳有场所有细胞质基质和线粒体

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【题目】下列属于固醇类物质的(

A.脂肪B.磷脂

C.性激素D.蔗糖

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【题目】滇粳优 1 号水稻中含有毒性蛋白基因( ORF2)和解毒蛋白基因( ORF3),两者紧密连锁(交换概率极低), ORF2 产生的毒蛋白可杀死其它不含 ORF3 的配子。下图所示杂种水稻类型中能够产生的可育配子多数为

A. B. C. D.

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【题目】下图1为某池塘生态系统的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列叙述正确的是

A. 图1中t1~t2表示环境阻力增大,种群增长速率下降,种群数量减少

B. 图1 t1~t2和图2中的b~e均可表示种群数量呈“S”型增长

C. 种群数量的K值出现在图1的t2时期,种群数量的最小值出现在图2的b时期

D. 图2的d~e时期表示该种群数量呈“J”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是(

A.该生物可能是低等植物

B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2

C.甲细胞进行中心粒倍增,发出星射线,形成了纺锤体

D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为反射弧结构示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 图中①②③组成了一个完整的反射弧

B. 当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负

C. 若剪断①处,刺激③处,则E仍能收缩

D. 结构②决定了神经元之间的兴奋传递是双向的

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