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    18．如图中图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示某生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象．请据图回答下列问题：

    （1）图1中CD段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开．
    （2）图2中的甲含有0条染色单体、4对同源染色体、含有4个染色体组．
    （3）图2中乙的细胞名称为初级卵母细胞，所处的时期为减数第一次分裂后期
    （4）图2丙细胞处于图1BC段，丙继续分裂后形成的子细胞是第二极体或第二极体和卵细胞．

    分析 根据题意和图示分析可知：图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系．AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期．
    图2中：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期．

    解答 解：（1）图1中CD段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA含量由2变为1．
    （2）图2中的甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，染色体加倍，所以不含染色单体、含有4对同源染色体、含有4个染色体组．
    （3）乙细胞中同源染色体分离，且细胞质不均等分裂，处于减数分裂第一次分裂后期，为初级卵母细胞．
    （4）图2丙细胞不含同源染色体，着丝点排列在赤道板上，着丝点没有分裂，所以处于图1中的BC段．由于图乙细胞质不均等分裂，产生的子细胞是次级卵母细胞或第一极体，所以丙继续分裂后形成的子细胞是第二极体或第二极体和卵细胞．
    故答案为：
    （1）着丝点分裂，姐妹染色单体分开
    （2）0  4  4
    （3）初级卵母     减数第一次分裂后期
    （4）BC   第二极体或第二极体和卵

    点评 本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段代表的时期及各细胞的分裂方式和所处的时期，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
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    8．2017年1月9号，86岁的中国女科学家屠呦呦荣获2016年度中国国家最高科学技术奖，她还曾获2015年诺贝尔生理医学奖，她及所在的团队研制的抗疟药青蒿素40年来挽救了数百万人的生命．研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP （如图中虚线方框内所示）．

    下列说法错误的是（　　）
    A．在FPP合成酶基因表达过程中，mRNA通过核孔进入细胞质
    B．根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因
    C．酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是酵母细胞中部分FPP用于合成固醇
    D．图中②过程需要氨基酸、tRNA、核糖体的参与，与线粒体无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图表示某蛋白质分子中一条多肽链，其中共有5个甘氨酸（C2H5O2N）且分别位于第1、8、20、23、30位．现去掉其中所有的甘氨酸得到4条长短不等的肽链，则相对于原肽链，下列叙述错误的是（　　）
    A．若原肽链在这5个位点水解断裂成四条肽链，则需要8个水分子
    B．氨基和羧基分别至少增加3个
    C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在-R（侧链基团）上
    D．变化前后O原子的数目不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关
    B．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
    C．相邻两个细胞间的信息交流全靠细胞间的接触
    D．细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养．每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线．据图不能得出的判断是（　　）
    A．AB段植物只进行呼吸作用
    B．E点时植物体内呼吸作用和光合作用相等
    C．D点之前开始进行光合作用，H点之后光合作用停止
    D．该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某水稻植株（体细胞染色体数为2n=24）自交，所得子一代表现型及比例是宽叶抗病：宽叶感病：窄叶抗病：窄叶感病=5：3：3：1．
    （1）若子一代出现该比例的原因是亲本中某种基因型的花粉不育，则子一代宽叶抗病植株中基因型为双杂合个体所占的比例为$\frac{3}{5}$．
    （2）若纯种宽叶感病植株与窄叶感病植株杂交的后代中，偶然发现一株窄叶感病个体，请你对此现象给出两种合理的解释：
     ①植株发生基因突变，宽叶基因突变为窄叶基因；
     ②植株发生染色体变异，含宽叶基因的染色体片段缺失．
    （3）现有一种三体抗病水稻，细胞中7号染色体的同源染色体有三条（染色体数为2n+1=25）．图示①-④为其产生的配子类型图（7号染色体标号；A为抗病基因，a为非抗病基因），其中染色体数异常的雄配子不能参与受精作用，请回答：

    ①该减数分裂过程处于减数第一次分裂联会时期的细胞中可观察到12个四分体．
    ②现用非抗病水稻（aa）和该三体抗病水稻（AAa）杂交（不考虑基因突变和染色体交叉互换），已知正交实验的F1抗病水稻：非抗病=5：1，则反交实验的F1中非抗病水稻所占比例为$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．氧浓度为a时，最适于储藏该植物器官，此时呼吸产物除 CO2外还有酒精和乳酸
    B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．茉莉花的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色五种．请回答下列问题：
    （1）研究表明，茉莉花的花色受位于常染色体上的一组复等位基因（a1-白色、a2-浅红色、a3-粉红色、a4-红色、a5-深红色）控制，且呈完全显隐性关系（a5＞a4＞a3＞a2＞a1）．
    ①复等位基因的出现说明基因突变具有不定向性．控制花色的基因型共有15种．
    ②现有一株基因型为a3a3的植株，某同学欲利用该植株验证基因的分离定律且子代不出现深红色花，则应选择另外一株植株的基因型为a4a3或a4a2或a4a1．
    （2）有关茉莉花花色的遗传还有另外一种说法，即花色受位于常染色体上且独立遗传的两对基因（A/a，B/b）控制，每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加性（显性基因越多则花色越深）．欲使其杂交子代只出现浅红花、粉红花、红花三种表现型，则选择表现型不同的亲本花色是浅红花×红花；若选择的亲本表现型相同，则亲本的花色均为粉红花，此时杂交子代中浅红花、粉红花、红花三种表现型的比例为浅红花：粉红花：红花=1：2：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体．以下分析不正确的是（　　）
    A．图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种
    B．突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变
    C．突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律
    D．突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到

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