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    基因工程的正确操作步骤是（ ）

    ①使目的基因与运载体结合

    ②将目的基因导入受体细胞

    ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

    ④提取目的基因

    A．③ ② ④ ① B．② ④ ① ③

    C．④ ① ② ③ D．③ ④ ① ②

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列生理过程在生物膜上发生的是（　　）
    A．人体内抗原-抗体的正常结合B．植物细胞内肽链的生物合成
    C．酵母菌细胞内[H]与O2的结合D．水绵细胞内CO2的固定

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积。这是因为（ ）

    A．整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质

    B．整枝修剪可增强侧芽部位光的强度

    C．整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度

    D．整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处用电流计测其电位变化，电流计指针 （ ）

    A．不动 B．向左摆

    C．向右摆 D．发生两次方向相反的摆动

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示内环境成分间的关系，正确的是 （ ）

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，不属于诱变育种优点的是（ ）

    A．可以提高变异的频率

    B．育种年限显著缩短

    C．大幅度改良某些性状

    D．需大量处理供试材料

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用杂合子种子，尽快获得纯合子植株的方法是（ ）

    A．种植→F2自交→选不分离者→纯合子

    B．种植→秋水仙素处理→纯合子

    C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子

    D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对一个基因的正确描述是（ ）

    ①基因是DNA分子特定的片段

    ②它的分子结构是由四种氨基酸构成的

    ③它是控制性状的结构单位和功能单位

    ④基因存在于内质网上

    A．①② B．①③

    C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．将洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，滴加某红色染料的水溶液（染料分子不能进入活细胞，渗透压相当于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液）一段时间后用低倍显微镜能清晰地观察到：
    A．细胞中红色区域减小B．染色体散乱地分布于细胞核中
    C．原生质层与细胞壁的分离D．不同细胞质壁分离程度可能不同

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