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【题目】下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的产物

B. 葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物

C. 还原氢只在有氧呼吸过程中产生

D. 剧烈运动时细胞只进行无氧呼吸

【答案】A

【解析】试题分析:人体内二氧化碳只是有氧呼吸的产物,A正确;葡萄糖也能作为无氧呼吸分解的底物,B错误;还原氢在无氧呼吸过程中也会产生,C错误;剧烈运动时细胞,人体在剧烈运动时,即可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中X代表某一生物学概念,其内容包括①②③④四部分.下列与此概念图相关的描述错误的是

A. 若X是人体细胞干重中含量最多的4种元素,则①~④可代表C、O、N、H

B. 若X表示植物细胞的结构,则①~④代表细胞壁、 细胞膜、细胞器、细胞核

C. 若X为参与合成并分泌消化酶的细胞器,则①~④是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

D. 若X为具有单层膜的细胞器,则①~④表示内质网、高尔基体、溶酶体、液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于突触结构的是

A. 突触小泡 B. 突触前膜 C. 突触后膜 D. 突触间隙

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】被喻为植物细胞的“养料制造车间”、“蛋白质的加工、分类和包装的‘车间’”、“生产蛋白质的机器”依次是

A. 叶绿体、高尔基体、核糖体 B. 叶绿体、液泡、核糖体

C. 线粒体、内质网、高尔基体 D. 叶绿体、高尔基体、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用某种纤维素酶催化纤维素水解的实验来探究温度对酶活性的影响,得到如图所示的实验结果.回答下列问题:

(1)纤维素酶能够催化纤维素水解成 , 该产物可与试剂在加热时生成砖红色沉淀.
(2)该实验中以作为因变量;纤维素酶的作用机理是
(3)若在t1之前,乙组实验温度提高10℃,那么乙组酶催化反应的速率会
(4)若在t2时向丙组反应体系中增加底物的量,其他条件保持不变,那么在t3时,丙组产物总量 , 原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与植物激素有关的叙述,正确的是

A. 脱落酸的合成部位是将要脱落的器官和组织

B. 植物生长素能促进果实的发育和成熟

C. 生长素是以色氨酸为原料在核糖体中合成的

D. 细胞分裂素的主要合成部位是根尖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A2个 B4个 C8个 D16个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是

A激素在人体内含量很少

B激素都通过体液运输

C激素有特定的靶器官、靶细胞

D激素与靶细胞结合后被灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫.下列说法正确的是(
A.雌猫和雄猫的体色分别各有3种
B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%
C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫
D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能最大比例的获得玳瑁猫

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