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    【题目】关于种群和群落的叙述，错误的是

    A. 群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源

    B. “J”型增长种群的数学模型中大于1，并且是一常量

    C. 调查草地某种蜘蛛种群密度要选择草多的地方，否则结果偏低

    D. 海洋生态系统中，杂食性鱼类的数量波动小于其他食性的鱼类

    【答案】C

    【解析】

    群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

    种群密度常用的调查方法：样方法和标志重捕法。

    群落形成垂直结构后，不同种类的生物分布于垂直空间的不同位罝，有利于充分利用环境资源，A正确；“J”型增长种群的数学模型中为大于1的常量，B正确；调杳草地某种蜘蛛种群密度，需随机取样，若选择草多的地方，调查结果偏高，C错误；杂食性鱼类的食物种类大于其他食性的鱼类，杂食性鱼类的数量波动小于其他食性的鱼类，D正确。故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图实验：若再让F1黑斑蛇之间相互杂交，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是

    A. 黄斑是隐性性状

    B. F2黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同

    C. 所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇

    D. F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物果实发育所需要的有机物来源于叶片的光合作用，但过多枝叶的生长不仅会消耗大量光合产物及无机盐等，而且对植物果实的产量也会造成不利影响。研究者用金桔来研究叶片光合作用与果实产量的关系，实验处理及结果如下图所示，在金桔的叶片中检测到有淀粉生成。下列相关分析正确的是

    A. 第Ⅰ组叶片的净光合速率最高，其果实干重一定大于第Ⅱ、Ⅲ两组

    B. 植物以淀粉的形式将光合产物运输到果实或其他需要有机物的场所

    C. 由此可知，应尽量将植物多余的枝条及叶片摘除，以提高光合速率

    D. 据实验结果推测植物光合作用的产物在叶片中积累会抑制光合作用速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示pH及温度对酶X活性的影响，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸

    B.该实验中酶X的最适pH为8且相对稳定

    C.酶X的最适温度为35℃

    D.随着温度的升高，酶的活性先升高后降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于番茄—马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是( )

    A. 若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含(m＋n)条染色体

    B. 过程②结束后需要淘汰自身融合的细胞

    C. 过程③不存在细胞分裂

    D. ⑤过程存在有丝分裂、减数分裂及细胞分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓富含金属硫蛋白（MT），能吸收土壤中的镉。现通过基因工程技术把MT基因导入烟草植株并高效表达，以清除土壤中的镉。下图是科学家培育转MT基因烟草的流程图。请回答下列问题：

    （1）过程①是用提取的mRNA为材料来获得cDNA，其原理是______________________。需要获得MT基因的核苷酸序列，以便根据序列合成_____________用于PCR扩增。

    （2）过程②分别用两种限制酶剪切MT基因和质粒，使_________________，保证了MT基因与质粒定向连接。构建重组质粒时，DNA连接酶催化形成的化学键是____________。

    （3）过程③可以利用__________处理农杆菌，以利于重组质粒进入。在培育转MT基因烟草的过程中，农杆菌的作用是_____________________________________。

    （4）为检测烟草植株中是否转录出了mRNA，可用_________________________与提取出的烟草mRNA杂交，看是否出现杂交带。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示种群数量增长的两种曲线，图乙表示某区域不同年份甲树种与乙树种存有量的比值（C值=甲存有量/乙存有量）变化。据图回答下列问题：

    （1）种群最基本的数量特征是_____________。若种群每年以λ倍按图甲曲线X的方式增长，A为种群起始数量，则t年后该种群数量Nt可表示为______________。图甲中阴影部分可以表示由于受到___________________（写出两点）等条件的限制而死亡的个体。

    （2）若图甲中的曲线Y表示池塘中某鱼类种群的增长曲线，要想长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后鱼的数量需保持在曲线中的____________点左右，原因是__________________________________。C点后种群出生率和死亡率的大小关系是________________________。

    （3）从图乙分析，两树种处于竞争状态的年份段是__________，处于平衡状态的年份是___。从a年到e年，_______逐渐成为优势树种，群落的这种变化叫做__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图分析下列说法，正确的是（　　）

    A. 可以依据细胞中是否含有结构①，判断甲是否为需氧型生物

    B. 不能仅依据细胞中是否含有结构②，判断乙是否为植物细胞

    C. 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

    D. 根据细胞中是否有结构③，可将甲乙丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的生成量和O2吸收量的变化。下列说法正确的是（ ）

    A.若AB=BR，则A浓度下有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等

    B.储藏该植物器官，应控制空气流通，使氧浓度保持在O-A范围

    C.R点时该植物器官的无氧呼吸最弱，P点时只进行有氧呼吸

    D.该植物器官无氧呼吸产生的CO2量为O、Q、R、P四点围成的面积

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