| A. | ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖 | |
| B. | 细胞中的酶可多次发挥作用 | |
| C. | 麦芽糖和淀粉的水解产物都是葡萄糖 | |
| D. | 细胞中的化合物都以碳链为基本骨架 |
分析 本题是对细胞中的各种化合物的组成和特点的考查,回忆糖类的分类和组成、ATP和RNA在化学组成上的异同点、酶的作用和作用特点、大分子有机化合物的基本组成单位,然后结合选项涉及的内容进行分析解答.
解答 解:A、ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖,A正确;
B、细胞中的酶可重复利用,多次发挥作用,B正确;
C、麦芽糖为二糖,淀粉为多糖,二者的水解产物中都含有葡萄糖,C正确;
D、细胞中的有机化合物都以碳链为基本骨架,无机物如水中不含碳,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是二糖、多糖的分类和基本组成单位,细胞中无机物和有机物的组成和有机物的结构特点,ATP和RNA在化学组成上的异同点,酶作用于无机催化剂作用的共性,对于相关知识的正确理解与应用是解题的关键,本题的难点是对细胞中生物大分子碳链骨架的理解和ATP与RNA在组成上的记忆,解题时要把知识点归纳到组成细胞的化合物上来,形成知识网络,便于掌握.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 化学反应T在有氧、无氧的情况下都能发生 | |
| B. | 化学反应S只在叶绿体中进行 | |
| C. | 化学反应S只发生在真核细胞中 | |
| D. | 化学反应T只在线粒体进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 酶的专一性与酶的空间结构有关 | |
| B. | 酶彻底水解后形成氨基酸或核糖核苷酸 | |
| C. | 同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同 | |
| D. | 任何一个活细胞都能产生酶,酶在细胞内才起催化作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有三种类型的豌豆各若干,下列关于验证两大遗传定律的杂交组合说法不正确的是( )
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A.甲×甲、乙×乙均可用于验证基因的分离定律
B.甲×丙只能用于验证基因的分离定律,不能用于验证基因的自由组合定律
C.乙×丙既可用于验证基因的分离定律也可用于验证基因的自由组合定律
D.可以用于验证基因自由组合定律的组合共有2种
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 | |
| B. | 建立者主要是施莱登和施旺 | |
| C. | 它揭示了动植物细胞的多样性 | |
| D. | 它实现了生物学的研究进入了分子水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在饥饿状态下,若a表示小肠的细胞,则B端的胰高血糖素含量高于A端 | |
| B. | 在寒冷状态下,若a表示甲状腺的细胞,则B端 的甲状腺激素含量高于A端 | |
| C. | 在皮肤过敏状态下,若a表示过敏处的皮肤细胞,则B端的血浆蛋白含量低于A端 | |
| D. | 在正常状态下,若a表示肝脏的细胞,则B端的尿素含量高于A端 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作会达到预测实验目的的是( )
A.用盐酸与酒精的混合液解离洋葱根尖,可观察到有丝分裂不同时期的细胞
B.将酶与底物在室温下混合,再做不同保温处理,可探究温度对酶活性的影响
C.用新配制的NaOH与CuSO4混合液,可检测待测样液中是否含有蛋白质
D.用健那绿和吡罗红混合染色剂染色,可观察DNA和RNA在细胞中的分布
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