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(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]________。
(2)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6途径不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后,Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的[ ]________的活动。
(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组______________________________________。
c.一段时间后测定______________________________________。
②实验结论:
a.若两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收盐是________________。
b.若____________________________________________,说明柽柳从土壤中吸收盐是主动运输。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列陆地生物群落中,生物种类最贫乏的是
A.热带雨林 B.荒漠 C.北方针叶林 D.草原
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆八中高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1是太阳光的光谱;图2是透明的密闭温室里,水稻种子的萌发及幼苗发育的过程中,氧气浓度的变化。据图回答下列问题:
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(1)叶绿体仅存在于植物茎叶等绿色组织的细胞内,种子萌发过程中叶绿体的分化依赖的关键环境条件是 。绿色植物叶片呈绿色的原因是 。
(2)由图1 分析,一般情况下光合作用利用的光的波长范围是 。
(3)图2中第10天时,幼苗光合产生的氧气量 呼吸作用消耗的氧气量。
(4)温室中1~10天之间氧气浓度下降的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏淮阴中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
微生物与人类生产生活越来越密切,如酵母菌可以用于酿酒,醋酸杆菌可以用来制醋,毛霉可以制作腐乳。请回答下列相关问题。
(1)上述三种微生物中,____________在结构上与其余两者具有明显的区别。
(2)腐乳的制作主要利用了毛霉等微生物产生的____________等酶,将豆腐中大分子有机物水解成小分子,更易于被人体消化和吸收。在此过程中营养物种类____________。
(3)为了从自然菌种中分离获得产酸快、产酸率高的醋酸菌种,可向果酒中加入适量的醋酸,置于摇床中
培养2-3天,进行__________培养。接下来,可用_________法,对上述培养液中的菌种进行纯化分离。
(4)在酿造果酒时,可采用固定化酵母细胞。酵母细胞的固定采用的方法是____________。
(5)下面是制备固定化酵母细胞的实验过程:
①用酒精灯小火间断加热配制海藻酸钠溶液。
②将与酵母混匀的海藻酸钠液滴入氯化钙溶液中,观察凝胶珠形成。
③使干酵母与蒸馏水混合并搅拌,使酵母菌活化。
④海藻酸钠溶液冷却至常温后,加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀转入注射器。
⑤将无水氯化钙溶解在蒸馏水中,配成氯化钙溶液。
请你将上述实验过程按正确的实验流程进行排序:__________________________。
(6)用固定化酵母细胞进行葡萄糖发酵时,加入葡萄糖液的浓度不能过高的原因是:________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏淮阴中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是
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A.该酶的最适催化温度一定为30℃
B.图2和图3能说明该酶一定不是胃蛋白酶
C.由图3实验结果可知酶具有高效性
D.由图3实验结果可知酶具有专一性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏淮阴中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为植物代谢示意图,下列说法正确的是
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A.若②过程加快,基质中①过程也随之加快
B.醋酸杆菌与酵母菌进行③的主要场所相同
C.过程④释放的能量直接用于细胞分裂、物质运输等活动
D.过程①必须有光才能进行,过程②必须在黑暗中才能进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省新高三周练(三)生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析回答下列有关生物遗传、变异、进化和细胞增殖问题:
(1)野茉莉是一种雌雄同花的植物,其花色形成的生化途径如下图所示,5对等位基因独立遗传,显性基因控制图示相应的生化途径,若为隐性基因,相应的生化途径不能进行,且C基因与D基因间的相互影响不考虑。(注:红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色。)
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①野茉莉花共有________种基因型。
②若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,为什么?____________________________________________________
③将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为___________。
(2)某二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育。现利用红花植株进行系列实验,结果如表。请回答:
实验1:红花植株自交,结果:F1红花:白花=1:1
实验2:F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗,结果:全为白花
①让红花植株自交,子一代中基因B的频率为 %。
②科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题,即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是 。
(3)动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为“三体”。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 R、r 控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出 1 条,其
余染色体均正常。(注:“三体”细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另
一条染色体随机移向细胞任一极。)
①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的_______配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的___________。
②欲判断基因 R、r 是否位于 10 号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1 , 再让F1雌雄个体自由交配得F2。 若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于 10 号常染色体上;若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于其他常染色体上。
(4)用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期,若从细胞一极观察,则可见染色体的排列情况是下面图中的__________(从A-D中选择填写)
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 火山岩上进行的演替 | B. | 被彻底消灭了的农田上进行的演替 | ||
| C. | 火灾过后的草原上的演替 | D. | 发生在冰川泥上的演替 |
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