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【题目】下面是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析正确的是

A甲中可能含有S

B从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性

C乙中含有的基本单位之一可能是H2NCH2CH2OH

D不同蛋白质中氨基酸的种类和数目一定不同

【答案】A

【解析】组成蛋白质的元素,其基本组成元素是CHON有的含有S等元素,A正确蛋白质结构和功能的多样性是生物体多样性的直接原因,B项错误;为氨基酸,每种氨基酸分子都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子,而H2NCH2CH2OH不含有羧基,因此不是氨基酸,C项错误;不同蛋白质中氨基酸的种类和数目可能相同但氨基酸的排列顺序或空间结构可能不同,D项错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图,BFA的各分裂期图。请分析回答:

1以上AF细胞有可能同时在该动物的 器官中观察到。具有同源染色体的细胞是 。含有染色单体的细胞是

2B细胞位于 期,含有 对同源染色体;E细胞的名称是

3理论上这种动物可产生 种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是用字母排序表示___________

4A在形成图中卵细胞的同时,还伴随形成三个极体,请在下图中画出它们的染色体组成绘图时要注意染色体的形态、颜色等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关动物生命活动调节的问题。下图表示神经调节反射弧的部分结构示意图,表示神经元之间的信息传递图。根据图示信息回答问题:

1中a与图 填字母及图 填字母为同一结构。

2线粒体位于中的 部位。填字母

3在图中的f和g之间连接一电流表,用一定的电流刺激e点,电流表发生 次偏转。

4写出图中序号1-6的名称:

1 2 3

4 5 6

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传信息是指

A. 有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B. 脱氧核苷酸

C. 氨基酸序列 D. 核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于基因表达的叙述中,正确的是(

A.基因表达的最终场所都是核糖体

B.DNA聚合酶催化DNA转录为RNA

C.遗传信息只能从DNA传递到RNA

D.tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;图2表示3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况,下列叙述正确的是( )

A. 由图1可知,pH=6时植物淀粉酶活性最高

B. 由图2无法知道酶C的最适温度

C. 由图1可知,若细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶的活性逐渐升高

D. 由图2可知,影响酶活性的温度范围最广的是酶B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞 B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间的兴奋传递(如下图)。下列有关叙述不正确的是

A. ①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性

B. 药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短

C. ①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变

D. 多巴胺只能由细胞A释放,作用于细胞B使兴奋单向传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是

A人体的内环境是由①②③④组成的

B①②③在含量及成分上完全相同

C中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

D血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为某草原生态系统的结构简图。“→”表示碳的流动方向。图乙表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。

1AEDB过程中碳的流动形式分别是

2若消耗生产者10000kg,位于最高营养级的生物最多可增重 kg

3图乙中,在t1时期种群的年龄组成为 型,在t2时期后,种群数量将

4在牧业生产中,为保护优良牧草,连年使用同一种化学杀虫剂,常导致害虫再度大爆发,其主要原因是:

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同步练习册答案