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    【题目】胃壁细胞内的囊泡膜上镶嵌有H+载体，当某种信号物质与胃壁细胞膜上受体结合后，囊泡膜上H+载体转移到细胞膜上，且由无活性状态转变为有活性状态，持续向胃内分泌H+，下列相关叙述正确的是（ ）

    A. H+载体由囊泡膜向细胞膜的转移过程体现了生物膜的功能特点

    B. H+载体向胃内分泌H+的过程不消耗ATP

    C. 图示过程体现了细胞膜的控制物质进出和信息交流的功能

    D. 图示H+的产生和分泌过程，会导致胃壁细胞内的pH有所下降

    【答案】C

    【解析】

    分析题图：“在某种信号物质与胃壁细胞膜上受体结合后，囊泡膜上H+载体转移到细胞膜上，且由无活性状态转变为有活性状态，向胃内分泌H+该过程体现了细胞膜的信息交流的功能，胃内为酸性环境，H+载体向胃内分泌H+的过程是逆浓度梯度的主动运输，据此答题。

    H+载体由囊泡膜向细胞膜的转移过程涉及囊泡膜和细胞膜的融合，体现了生物膜的结构特点，即具有一定的流动性，A错误；胃内为酸性环境，H+载体向胃内分泌H+的过程是逆浓度梯度的主动运输，需要消耗能量，B错误；由分析可知，某种信号物质与胃壁细胞膜上受体结合后，囊泡膜上H+载体转移到细胞膜上，向胃内分泌H+，该过程体现了细胞膜的控制物质进出和信息交流的功能，C正确；图示H+的产生和分泌过程会导致胃壁细胞内的H+浓度下降，pH有所上升，D错误。
    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程，请回答下列问题。

    （1）图甲、乙、丙过程分别表示_________________________和翻译的过程。

    （2）丙过程中结构③的名称及氨基酸②的密码子分别为___________________。

    Ⅱ.猪流感病毒(SIV)以胞吞形式侵染宿主细胞，SIV是单股负链RNA病毒(此种核酸不具有mRNA功能，写作-RNA；具有mRNA功能的RNA，写作+RNA)，其增殖过程如下。据此回答问题：

    （1）猪流感病毒(SIV)侵染宿主细胞时，进入宿主细胞内部的成分是____________。

    （2）该病毒的囊膜上分布有形态不一的蛋白突起，该蛋白在核糖体上合成后，经过___________的加工，被分泌到细胞膜上，最终定位到细胞膜上。推测子代病毒的囊膜来源于_________________。

    （3）将加热杀死的SIV注射给健康的猪一段时间后，再次给这些猪注射SIV，发现猪仍保持健康。分析原因：_______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高秆抗锈病小麦（DDTT）与矮秆不抗锈病（ddtt）杂交，F2中最符合生产要求（抗倒伏抗病）的个体基因型及占F2总数的比例分别是

    A. DDtt， 1/16

    B. ddTT， 1/16

    C. DdTt，4/16

    D. ddTt，2/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的切割位点。请回答下列问题：

    （1）一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有_______和_______个游离的磷酸基团。

    （2）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Sma Ⅰ切割，原因是_______________。

    （3）与只使用EcoR Ⅰ相比较，使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点是___________________________________________________________________。

    （4）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入___________________酶。

    （5）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是_________________________________________。

    （6）人体细胞内含有抑制癌症发生的某基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。该基因含有800对碱基对(bp)，用BamHⅠ切割得到的400bp、200bp、200bp；用EcoRⅠ再次切割得到100bp、300bp、150bp、50bp、200bp。从患者体内获取的这段基因，用BamHⅠ切割得到的区段变为400bp、400bp，用EcoRⅠ再次切割得到100bp、300bp、150bp、250bp。在正常人体内该基因中BamHⅠ和EcoRⅠ识别序列分别有____________个和____________个，患者体内发生了基因突变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，图1为细胞核的结构模式图，图2为植物根尖结构模式图，下列说法正确的是

    A. 图1说明核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核

    B. 图1说明核膜不具有选择透过性，其中②与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

    C. 图2中，与细胞2相比，细胞1相对表面积较大，物质运输的效率较高

    D. 图2中，细胞4、5、6都可以作为植物细胞质壁分离和复原的材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对柱形图的相关含义的叙述中，不正确的是

    A. 若Y表示细胞中有机物的含量，a、b、c、d表示四种不同的物质，则b最有可能是蛋白质

    B. 若Y表示组成活细胞的元素含量，则a、b、c、d依次是N、O、H、C

    C. 若Y表示初始浓度相同的不同离子一段时间后在培养液中的浓度，则该培养液中培养的植物，其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体

    D. 若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，则在0.3 g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色（y）为显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答：

    （1）亲本的基因型是___________（黄色圆粒），__________（绿色圆粒）。

    （2）在杂交后代F 1中，非亲本类型占的比例是_______ ，其中纯合体的基因型是_______

    （3）F 1中黄色圆粒豌豆的基因型是_____ ，若使F 1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，则F 2中纯合体所占比例为________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中ａ～ｇ为物质，①～⑥为反应过程），下列判断错误的是

    A. 绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能储存在c中

    B. ③过程发生在类囊体薄膜,e在叶绿体基质中被利用

    C. e可由水产生，也可用于有氧呼吸第三阶段生成水

    D. 用14CO2作原料，一段时间后(CH2O)中会具有放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关实验，结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是

    A. 碱性纤维素酶对污布类型2 的去污力最强

    B. 不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力

    C. 碱性纤维素酶对污布类型2、3 的去污力不同

    D. 加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力

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