[题目]丝瓜茎矮生是基因突变的结果.这种突变有两种可能.一是不能合成激素.二是不能合成激素的受体.为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型.研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验.结果如下表所示.据表能得出的结论是A. 赤霉素对正常丝瓜茎的生长调节具有两重性B. 正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素C. 该突变丝瓜不能合成赤霉素和生长素的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】丝瓜茎矮生是基因突变的结果，这种突变有两种可能，一是不能合成激素，二是不能合成激素的受体。为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如下表所示。据表能得出的结论是

A. 赤霉素对正常丝瓜茎的生长调节具有两重性

B. 正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素

C. 该突变丝瓜不能合成赤霉素和生长素的受体

D. 用赤霉素和生长素同时处理正常茎丝瓜，茎的伸长量大于生长素处理的伸长量

【答案】C

【解析】试题分析：由表格数据可知，赤霉素对正常丝瓜茎具有促进生长的作用，生长素对正常丝瓜茎的生长调节具有两重性，故A错误；正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性弱于生长素，故B错误；矮生突变丝瓜不受赤霉素和生长素浓度的影响，故可推测突变丝瓜不能合成赤霉素和生长素的受体，故C正确；用赤霉素和生长素同时处理正常茎丝瓜，茎的伸长量的大小因两种激素的浓度大小而不同，故D错误。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，请回答下列问题：

（1）图示甲、乙、丙过程分别表示_____________________________________________。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中，也可以发生在_______________________（填细胞结构）中。

（2）为研究甲过程的物质合成情况，常使用3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）这一化合物，原因是_____________________________________________________________________。

（3）在乙过程中，与DNA上起点结合的酶是_______________________。已知该过程的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α 链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______________________。

（4）丙过程通过______________________________________________与mRNA上的密码子识别，将氨基酸转移到肽链上。在人体的成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生乙、丙过程但不能发生甲过程的细胞有___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图的基因模型为某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对（kb)表示（但未按比例画出），基因长度共8kb，人为划分a-g7个区间，转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除，成为成熟的mRNA。下列相关分析正确的是